专题：武松打虎学案
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武松打虎导学案
经委中学五年级“高效课堂”导学案第43号 主备人：张玉珍 使用人： 年级长： 课题：《武松打虎》 学习目标： 1．认读6个生字，学会本课7个生字以及由生字组成的新词。 2．让学生理解武松明
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《武松打虎》读后感
《武松打虎》读后感 范文一 《水浒传》是我国文学史上第一部白话长篇章回小说，也是一部反映农民起义的伟大史诗。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，描绘了惊心动魄的农民反抗封建王
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《武松打虎》读书笔记
《武松打虎》读书笔记 《武松打虎》读书笔记1 我怀着激动的心情读完了《水浒传》这本书，里面的一个个英雄人物，一场场豪情壮举，都让我难以忘怀。《鲁达拳打镇关西》、《吴用智
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武松打虎读后感
武松打虎读后感
武松打虎读后感1
水浒传里有108条好汉，我这次看的是武松打虎，这一段。武松是一个非常义气又勇敢的人。武松在路过井阳岗的时候，把伤了很多人的一只猛虎打死了，人 -
武松打虎读后感
武松打虎读后感1 《水浒传》是一部十分经典的中国名著，他让我印象深刻。《武松打虎》我更是记忆犹新，看了一便又一遍。《武松打虎》里面讲了武松一天来到景阳冈，他看见一酒幌
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《武松打虎》读书笔记
《武松打虎》读书笔记1 通过这个故事，我晓得了武松他明晓得山上有老虎，可是却偏往那里走，这就应了一句古话“明知山有虎，偏向虎山行。”他这种英勇的精神值得我们进修。（再者武
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武松打虎读后感
武松打虎读后感武松打虎读后感 篇1《水浒传》是一部非常经典的中国名著，与它相媲美的还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称“中国四大名著”。《水浒传》它真实地描写了
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武松打虎 作文
《武松打虎》中，武松在景阳冈，遇到一只吊睛白额大虎，他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，尽平生之力猛打六七十下，直到大
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武松打虎故事梗概
武松打虎故事梗概 武松（绰号：行者武松）回家探望哥哥，路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒，不听劝阻，独自过景阳冈。途中，由于酒力发作，便找了一块大青石，仰身躺下，刚要入睡，忽听一阵狂风
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武松打虎读后感
篇一：武松打虎读后感《水浒传》是我国四大名着之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事！如《武松打虎》就是其中之一。武松是《水浒传》中杰
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《武松打虎》读后感
《武松打虎》读后感 《武松打虎》读后感1 《武松打虎》是一个非常有名的典故，讲述的是武松在景阳岗的一家酒楼里喝了很多的美酒。喝完了酒，他没有听从酒楼老板的劝告，而是独自
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《武松打虎》读书笔记
《武松打虎》读书笔记 《武松打虎》读书笔记1 书是知识的海洋，书是使我们走上成功之路的一盏明灯。所以，我这个与书一点没有关系的人，爱上了读书。古人有句话“明知山有虎，偏向
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武松打虎读后感
武松打虎读后感 武松打虎读后感1 我在少儿图书馆阅读了《武松打虎》。这是一个《水浒传》中的个章节，是一个家喻户晓的故事，讲得是武松想越过山冈，这时他看见了一个酒家，进去喝
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《武松打虎》——读后感
《武松打虎》——读后感
《水浒传》是我国文学史上第一部白话长篇章回小说，也是一部反映农民起义的伟大史诗。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，描绘了惊心动魄的农民反抗封建王朝 -
《武松打虎》读后感[推荐]
《武松打虎》读后感
《水浒传》是我国四大名着之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事！如《武松打虎》就是其中之一。
武松是《水浒传》中 -
《武松打虎》教案（精选）
武松打虎 教学目标 : 1 、积累课文中有关的词语 , 并能把握这些词语有感情地朗读课文。 2 、有感情地朗读课文中有关的语句 , 体会武松的智勇双全。 3 、根据课文内容 , 结
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《武松打虎》读后感
《武松打虎》读后感 《武松打虎》读后感1 我读过许多书，包括《三国演义》、《红楼梦》、《十万个为什么》……其中我最喜欢的是《水浒传》。《水浒传》中我最喜欢的人物就是
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《武松打虎》教案
《武松打虎》教案 教学目标： 1．学会生字，理解新词。 2．能用自己的话讲述武松打虎场景的精彩描写，想象武松打虎时的精彩场面。 3．朗读课文，理解课文内容，感受中国古典文学作品的语言
