专题：武术课教学案例
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武术课案例分析
小班武术课案例分析 今天是我们小班的孩子们第一次上王老师的武术课——小班幼儿武术手位练习，也是我第一次给王老师配班并参与到武术活动中去。活动前大部分的幼儿对从没有
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武术教学案例[精选]
水平一——二年级武术教学案例 【教学内容】 1、武术礼仪：抱拳礼 2、武术（原地）冲拳 3、游戏：快速回营 【教学设计】 一、教学目标：1、通过本课学习武术礼仪“抱拳礼”，明确何谓
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高中武术课体育教学案例设计
高中武术课体育教学案例设计 作者： 苏凤玲 (高中体育赤峰体育二班 ) 评论数/浏览数： 0 / 117 发表日期： 2011-08-01 23:36:01 一、案例背景： 目前多数学校的体育课往往就是教师
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武术课教学反思
武术课教学反思 篇一：武术课>教学反思作为一名刚到校不久的年轻教师，今天是我来到大港油田四中后的第一次体育公开课，说实话，心理有一些紧张，虽然整堂课下来老师们都觉得流程比较
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武术课教学反思
武术课教学反思 武术课教学反思武术是中华民族的传统体育项目，也是小学体育课的一项主要教学内容。根据我校的实际情况，我在本学期四年级体育课中加入了武术操这一内容。希望
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武术课教学工作总结
伊克昭中学武术二课堂教学总结 本学期我担任武术特色课教育教学工作，本着以“服务于学校，受益于学生”，对学生的才艺展示能力进行培养和训练。武术作为中国传统体育项目，不仅能
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武术特色课教学工作总结
武术特色课教学工作总结 体育组：贾会丰 本学期我担任空乘专业武术特色课教育教学工作，本着以“服务于学校，受益于学生”，对学生的才艺展示能力进行培养和训练。 空乘专业男同学
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三年级武术课教学反思
武术教学属于全日制义务教育小学体育身体健康学习领域中的内容之一。武术是我国民族体育的瑰宝，是华夏五千年灿烂文化的一部分，是一种强身健体，防身自卫的运动项目。但江苏地区
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武术课小结
武术课小结 一个学期的体育课将近尾声。本次，我修习了武术，学习了太极拳。这给予我极大的收获。 首先，武术是室外教学，这使我有了更多锻炼的机会，使我身体更健康，身体素质更好。我
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武术课定稿（精选五篇）
学习姜霞教授《武术套路技能与教法》课有感 汉中市南郑县歇马九年制学校：张杰 对于从没有接触过武术的我来说，对武术充满着好奇，当知道学校给我们安排有武术课，就十分的兴奋，期
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武术课总结
武术课总结 商学院 孟淑君 2012201627 一学期的武术课结束了，最大的收获是学会了打太极剑，增加了一项技能。虽然一招一式没有行云流水的飘逸之感，但也自得其乐。 太极剑兼有太
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武术课感想（范文）
《武术课感想》从入学到现在第一次接触武术课，以前从未接触过武术，只是在影片中看到过一些武打片，对武术很好奇，也很羡慕那些会武术的明星。可是迟迟没有机会接触武术。到了大学
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武术说课
武术---第一套少年拳说课稿 一、教材分析 武术作为一种民族体育项目，受到学生们的普遍喜爱。学生通过演练武术得到美育熏陶。小学阶段是学生由启蒙教育向正规教育转型的开始，
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武术课教案
武术课程 二年级《踢腿冲拳练习》教学设计 一、教材分析 结合武术课程课标及教材，本节课的基本教材为四年级《踢腿冲拳练习》。在过去的实践中，我体会到掌握单个动作技术不是
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武术课教学计划
武术课教学计划 武术课教学计划1 一．指导思想武术基本功是练习武术必须具备的身体活动能力、技术技巧能力以及心理素质等基础。基本功训练时，有一系列专门的综合性练习人体内
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武术课教学大纲
武术课教学大纲 （初级班、提高班） 一、课程介绍 武术运动是我们中华民族传统的体育运动项目，它以技击动作为主要内容，通过套路及搏斗形式的体能训练，达到增强体质，提高搏击技巧，培
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武术课心得
武术课心得XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX我从小就对武术充满充满了好奇，也很喜欢看武打动作片，所以选课的时候就选到了武术课来。以前都没有学过武术，第一次学习还是在这个学期。
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武术课总结
武术课感想
大一因为害怕学不好武术这门高深学科的我，还是禁不住内心的召唤而在大二选择了这门体育课，于是我对武术有了更清晰的认识。
首先，现代的武术偏向于强身健体而非夺人
