专题:我喜爱的小动物3篇
-
我喜爱的小动物
我喜爱的小动物 我有一只可爱的小白兔,它叫白白。 白白长得可漂亮了:一双红宝石似的眼睛,镶嵌在毛茸茸的头上;一双长长的大耳朵非常迷人。它最爱吃苦菜了,只要一见到苦菜,便津津有
-
我喜爱的小动物
十六我喜爱的小动物
──抓住特点,描写具体【培训内容】
选择自己喜欢的小动物,仔细观察它的样子,按照一定的顺序写出它们的外形。
【教学目标】
1.培养学生认真仔细观察小动物 -
我喜爱的小动物——金鱼
我喜爱的小动物——金鱼
那天,我和爷爷、爸爸去金岸广场散步,爸爸带我到宠物店,哇!宠物店的动物可真多,有狗,有羊,还有金鱼和乌龟等。最吸引我的是金鱼,我静静的观察它们,这些可爱的 -
我最喜爱的小动物
我最喜爱的小动物 营南小学:翟胡悦 说起我最喜爱的小动物呀,真的数不胜数,就像天上星星、地上的沙子一样多。但我最喜爱的小动物,在我心目中,它的地位谁也无法替代。这位在我心目
-
我喜爱的小动物(合集5篇)
我喜爱的小动物——狗
1.上个星期,姑姑送了我一只小白狗。他浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣:一双大大的、黑黑的眼珠在不停的转动,就像两颗黑宝石:头顶 -
我喜爱的小动物3篇
我最喜欢的小动物是小白兔,因为小白兔纯洁、温柔、可爱。
小白兔长着一身洁白的绒毛,从远处看,就像是下了一层雪,真是美丽极了!小白兔的眼珠和别的动物比起来不太一样,别的动物的 -
《我喜爱的一种小动物》教学设计(精选多篇)
《我喜爱的一种小动物》教学设计 六合区龙池中心小学 贡献习作要求: 1、写自己喜爱的一种小动物。 2、写出小动物和外形、脾气习性以及你和它之间发生的事情。3、按一定的顺
-
我喜爱的小动物—鸽子作文
[我喜爱的小动物—鸽子作文] 小白鸽,一种平凡的小动物,我非常的喜爱它,为什么呢?因为白鸽像征着和平,我喜爱的小动物—鸽子作文。也像着祖国的未来,还像征着砂子塘天华寄制学校
-
我喜爱的一种小动物(五篇模版)
训练要求: (1)能喜欢动物,仔细观察一个动物,抓住它的外形特点,了解它的生活习性。 (2)能把自己贯察、了解到的内容按一定的顺序写下来,并能写出自己对它的喜爱之情。 (3)写完后要多读几
-
《我喜爱的小动物》教学设计
《我喜爱的小动物》教学设计 东山小学 龚安 教学要求:1、写一种自己喜欢的动物 2、可以它的外形特点,也可以写它吃食、睡觉、玩耍时的习性特点,或者写些 小动物之间的趣事 3、
-
我喜爱的小动物教学设计
四年级第四次课:我喜爱的小动物 教学目标: 1、认真观察一种小动物,把小动物的样子、生活习性及可爱之处说出来。 2、指导学生在活动中表现动物的特点。 3、培养学生热爱生活,保
-
《我喜爱的小动物》作文提纲
我喜爱的_______(小动物)作文提纲 【第一段】 写出你喜欢什么小动物,既可以用简洁的语言开门见山直接介绍,可以用对 比的形式来写。例如:我家养过许多宠物,有活泼可爱的小金鱼,善
-
我最喜爱的一种小动物
猫是我最喜爱的一种小动物,我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱,常逗人欢喜给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。 猫和虎同属一科,它们的长相相同
-
作文:我最喜爱的小动物
我喜欢的小动物----小猫 我奶奶家养了一只性格百变、动作灵活的小猫。 它有一身灰白色的皮毛,三角形的耳朵,一双瞪得大大的绿莹莹的眼睛,倒了晚上,犹如两颗闪闪发亮的绿宝
-
“我喜爱的小动物 ”习作教学设计
教学目标:
1、介绍自己喜爱的小动物,表达自己对小动物的喜爱之情。
2、抓住小动物某一个方面的特点把内容写具体。
重点难点:引导学生怎样把动物的特点写具体。
教学准备:
1、从 -
《我喜爱的小动物》作文教案(5篇材料)
《我喜爱的小动物》作文教案
教学过程
一、创设情境、兴趣导入
猜谜导入:
名字叫小花,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕他。(狗)
一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾 -
《我最喜爱的小动物》教学设计
设计理念重视学生准备写作材料的过程,仔细观察是写好此篇习作的关键。教给学生写作方法,引导学生仔细观察,表达自己对小动物的感情。教学目标引导学生抓住动物特点进行写作。帮
-
我喜爱的小动物是我家的宠物狗
我喜爱的小动物是我家的宠物狗—小白。
小白一身雪白的毛,像雪似的,中间夹着数块黑色的细毛,黑白相间,白的越显得白,而黑的越显得黑了。小脸蛋一半儿白,一半儿黑的,一双蓝蓝的眼睛,