专题：五下北师大品社教案
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五下思品教案
第一单元奏响我们共同成长的和弦 1、学会欣赏、赞美别人，为别人的成功而喝彩（P3）；知道嫉妒人的危害。 2、记住待人处世的“黄金法则”———孔子名言：“已所不欲，勿施于人”。（P5） 3
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五下思品教案
7.走上黄土高坡 教学内容：走上黄土高坡 P37 知识目标：了解我国黄土高原的地理位置、环境及气候特点。 能力目标：了解高原上人们的生产和生活方式及其与环境的关系，理解和尊重人
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品社教案
第一单元 生活中的消费 如需转载本文，请注明出处及原作者 江苏省首个无线城市生活门户网开通 2010-9-27 13:25:51 第一单元 生活中的消费 单元目标： 情感、态度、价值观目
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品社教案[合集]
第一单元《在爱的阳光下》 第一课家人的爱 【教学目标】 1.从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。 2.学会用实际行动表达对
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品社教案
可怕的物种入侵》教学设计 [ 2013-4-24 8:24:00 | By: 禄小张福立 ] 1 推荐《可怕的物种入侵》教学设计 一、教学目标： 1．了解什么叫外来有害物种，懂得外来物种与外来有害物
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品社教案（★）
“生命多么可贵”的教学设计 贵州遵义市长征中心小学 邹伟 教学目标：1、了解生命的诞生的过程，感受生命的来之不易，懂得感恩父母。 2、通过感受生活细节，让学生体会到自己时刻都
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品社教案
[ [学情分析] 纸是人们在生活中不可缺少的书写工具之一，几乎每天都与学生们相伴，因此学生们对于纸的作用的了解是不言而喻的。大多数学生在学习本课之前已经知道了造纸术是中
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品社教案
3.小脊梁 大希望 一、教学目标： 1. 重温5.12汶川地震的惨烈，激起孩子们对汶川人民的同情和对地震中那些少年英雄的敬佩之情。 2. 学习抗震救灾中英雄少年的优秀事迹，培养学生在
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品社教案
11.《与历史文化名人对话》教学设计 阳逻街第四小学杨成林 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级上册第四单元第十一课《与历史文化名人对话》。 学
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品社教案
《多种多样的运输方式》教学设计 四年级的学生，对一些具体的交通工具和交通运输设施都有所了解，特别是城市的孩子家家都有私家车，他们在实际生活中，对交通运输已经有了许多感性
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品社教案
品社教案《购物讲文明》 解放路小学钱文娟 教学目标： 认知目标：能分辨文明与不文明的购物行为，增强做文明消费者的意识。 情感目标：尊重商家的合理规定，尊重商店工作人员的劳动，体
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品社教案
1 废墟上崛起汽车城 【教学目标】 1. 知识与能力 ⑴了解长春第一汽车制造厂的建立和发展。 ⑵了解新中国汽车工业的发展的历程。 ⑶知道新中国成立和改革开放以来取得的成就
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品社教案
全册教案 第一单元 生活中讲规则 一、单元内容结构 （一）我们的约定 1、做游戏讲规则， 2、班级制度大家定 3、公共场所守秩序 （二）做守规则的小学生 1、诚实守信 2、德贵自律 （三）我
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人教版五下思品教案
1、感受集体的温暖 教学目标： １．懂得只有集体成员互相理解、互相尊重、互相帮助才能建立一个温暖的班集体。 ２．养成自主管理、民主参与集体事务的意识。 ３．感受集体温暖，进一步增进
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2016秋北师大版五年级上册品社教案（范文大全）
第一单元 寻根问祖 主题一 文明的曙光 第1课 《我们共同的祖先》 〖教学目标〗 １．了解人类文明的发源地是四大文明古国―――古埃及、古巴比伦、古印度和中国。 ２．知道中华民族
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北师大版小学四年级下册品社教案
北师大版小学四年级下册品社教案 于亦洁 安全预案内容： 遵循教育为首，预防为主，防治结合，群防群治的方针，抓好安全工作。 1. 保证每节课，每项活动都有教师负责组织并进行2分钟安
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品社创新学习五下《同是炎黄子孙》答案
智慧大比拼
1、台湾地理环境：
台湾是个呈南北狭长型的海岛，面积约有3.6万平方公里(14,400平方英哩)，位于亚洲大陆东南方、太平洋西岸东亚岛弧间，北临日本、琉球群岛，南接菲律宾群 -
品社教案（5篇范文）
教学目标 1、情感与态度：让学生懂得家庭成员之间要互相沟通、互相理解、互相关心，家庭才会更加和睦温馨。 2、行为与习惯：知道用自己的行为为爸爸妈妈分忧，从小学会体谅父母，学会
