专题：我幸福我是班主任
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我幸福_因为我是班主任
我幸福，因为我是一名班主任 海江中学 李国强 我不是演员，但我想吸引孩子们的目光； 我不是歌唱家，但我想让知识的旋律在孩子们的耳边回响； 我不是探险家，但我想探寻隐藏在孩子们身
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我幸福,因为我是班主任
我幸福，因为我是班主任 宝箴塞初中 何春艳 我不是演员，但我想吸引孩子们的目光； 我不是歌唱家，但我想让知识的旋律在孩子们的耳边回响； 我不是探险家，但我想探寻隐藏在孩子们身上
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我幸福我是班主任
我幸福我是班主任安徽省马鞍山师范附小孙玉屏2011年7月17日，我有幸随唐老师到南京参加了全国班主任工作培训。本次培训历经四天，共有13位专家、名人给我们讲课。我们不分白天
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我很幸福,因为我是班主任
我很幸福，因为我是班主任 发言人：高春峰2016年11月4日 我很幸福，因为我是班主任 发言人：高春峰 因为踏上讲台而幸福，因为拥有一个班而幸福，因为陪伴学生成长而幸福，因为享受学生
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2016班主任演讲稿：我幸福 我是班主任
2016班主任演讲稿：我幸福 我是班主任 班主任演讲稿：我幸福我是班主任 我是幸福的，因为曾经我如愿以偿的实现了自己的理想——做一名人民教师；我是幸福的，因为八年来我用我的爱与
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班主任演讲稿：我幸福我是班主任
班主任演讲稿：我幸福 我是班主任我是幸福的，因为曾经我如愿以偿的实现了自己的理想——做一名人民教师；我是幸福的，因为八年来我用我的爱与真诚让学生健康快乐的成长；我是幸福的，
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我是班主任（模版）
“爱”是班主任工作的法宝 内蒙古包头市昆区包钢实验一小 崔海凤 “爱”是班主任工作的法宝 内蒙古包头市昆区包钢实验一小 崔海凤 内容摘要： 爱——人类永恒的追求，它是教师
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我是班主任
我是班主任 做班主任时间越长，越觉得责任重大。班主任对班级学生暴露的各种现象和问题如何处理，将影响到学生的发展和班风的形成。下面通过具体事例说说我在处理班级事务的一
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我是班主任
我是班主任
五二张立琴
教师职业的特殊性之一在于创造结果的整体性，成果的最终体现是集体劳动的结晶。面对几十个成长背景不同，性格各异的活生生的少年，如何搞好教育教学工作？作 -
我幸福,因为我是人民教师
我幸福，因为我是人民教师 在我开始我的演讲前，我想问大家一个问题。你认为什么才是真正的幸福呢？也许有人已经想起了一些快乐的场面，认为那便是幸福。然而这难免有些草率，因为幸
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我幸福,我是幼儿教师
我幸福，我是幼儿教师 我幸福，我是幼儿教师。参加工作的十几年，这种自豪感和骄傲感一直陪伴着我，因为在我心里，我由衷的喜欢教师这个职业。 因为喜欢，我以身作则，为人师表，热爱幼儿，尊
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我是教师我幸福
我是教师我幸福 看着这个题目，我就想起了小时候最爱听的一首歌——《长大后我就成了你》。这首歌是1994年春节联欢晚会上宋祖英演唱的，她以委婉的歌声，用教室、黑板、粉笔、讲
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我是幸福志愿者
我是幸福志愿者 很多人都会想，幸福是什么呢？难道活着就是幸福？快乐就是幸福？幸福就是生活吗？其实每个人的幸福都不一样，但是幸福的方法却都是一样的。只要你珍惜眼前的，只要你注意
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原来我是幸福的
原来我是幸福的 赵羽彤 鱼儿对于它始终生活在其中的水却感知不多。——题记 泪水肆意，惊动了月光，夜浸在泪水里，浸出苦涩，苦涩中夹杂着些许甜蜜，原来这就是幸福的味道，任我一人咀
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我是中国人,我幸福
弘扬民族精神征文 我是中国人，我幸福雁江区东峰镇大明初级中学：张小红（教师） 幸福是什么？如让一个人回答，则只有一种解释；如让千人诠释，则有千般说法。我想对于幸福，每个人的定义自是
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我是幸福的
我是幸福的 “不行！”妈妈斩钉截铁地一口回绝。唉！我不过是想买个心仪已久的悠悠球嘛！妈妈生气地对我说：“这一个就要二十元，又对你的学习没有帮助，根本就是浪费钱。” 唉，总是
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班主任演讲稿：我幸福 我是班主任与班主任竞争上岗演讲稿
班主任演讲稿：我幸福 我是班主任 我是幸福的，因为曾经我如愿以偿的实现了自己的理想——做一名人民教师；我是幸福的，因为八年来我用我的爱与真诚让学生健康快乐的成长；我是幸福的
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赵秀英 我幸福,因为我是班主任
我幸福，因为我是班主任 ————读魏书生《班主任工作漫谈》有感 禹城解放路小学 赵秀英 【内容摘要】：魏书生老师的《班主任工作漫谈》，虽然没有华丽的词藻，也没有冗长的理论说
