专题：我喜欢书绘本故事教案
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《我喜欢书》绘本教案
中班绘本：《我喜欢书》教案 一、活动目标： 1.仔细观察画面细节，知道主人公喜欢各种各样的书。 2.大胆讲述自己的猜测，能用完整的语言描述画面。 3.根据绘本内容进行想象，并续编制
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绘本课程教案《我喜欢书》
绘本课程教案 绘本1、《我喜欢书》 教学目标： 1、读懂故事《我喜欢书》，掌握绘本阅读的方法。 2、引导学生感受书的魅力，激发学生读书的愿望。 教学重点：激起学生对阅读的兴趣
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绘本《我喜欢书》教案（五篇）
《我喜欢书》绘本教学设计 教学过程：一、话题引入 1、根据你与孩子的相识经历和情感需要，出示灯片1，引出话题：你最喜欢的东西是什么？（教师悉心倾听孩子的心声，这是认识个体的好机
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14、我喜欢的绘本
14、我喜欢的绘本 教学目标： 1.初步学习点、线的基本知识。 2.采用聆听雨声、触摸雨水等形式，结合表演、欣赏、述说等做法，让学生运用不同的情感体验来表达下雨的感受（包括小雨
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绘本故事
绘本故事《花婆婆》教学设计 阅读目标： 1、让学生与作品自由对话，在阅读、交流中体验读书的乐趣，学习阅读绘本故事的方法。 2、了解主人公的经历，感受其内心的美好，学会热爱生活，
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绘本故事
绘本故事 《哎呀！小红帽！》 这是同样的老故事。狼先生很饿，他非常非常饿。狼先生一眼就看上了小猪普莱墩儿。 狼先生很饿，有三个很好的理由。1.商店老板乒乒先生禁止他到店里把
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中班绘本故事教案范文合集
《中班绘本故事教案10篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班绘本故事教案第1篇大卫是一个不太懂事的孩子，大卫还有很多的坏习惯，但是我们可以
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我讨厌书绘本解读
《我讨厌书》 推荐年龄：4~8岁 推荐理由： 这本书是有关“阅读”和“想象力”的故事，是治疗那些“厌书综合症的良方” 精读 今天和大家一起共读的是《我讨厌书》。这本书，被列入加
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中班绘本教案《我喜欢自己》及教学反思[范文模版]
中班绘本教案《我喜欢自己》适用于中班的绘本主题教学活动当中，让幼儿努力展示自己的长处，树立自信心，欣赏故事，进一步认识自我、了解自我，并通过谈话大胆的评价自我，快来看看幼儿
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我喜欢书教案
《我喜欢书》教案 一、教学目标： 1、读懂故事《我喜欢书》，掌握绘本阅读的方法。 2、引导学生感受书的魅力，激发学生读书的愿望。 二、教学重点 激起学生对阅读的兴趣。 三、教
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孩子喜欢的绘本推荐
孩子喜欢的绘本推荐（适合0-3岁阅读） 1，小熊宝宝绘本（15册） 作者： （日）佐佐木洋子 文/图，蒲蒲兰 译 出 版 社： 连环画出版社 出版时间： 2007-5-1 2，噼里啪啦丛书(全7册) 作者： 佐佐木
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绘本故事和我一起玩教案范文合集
和我一起玩教案 活动目标： 1．通过仔细观察画面提高糼儿的观察能力。 2．把自己想像成小女孩，融入到故事中体会小女孩的情绪变化，感受故事情节。 3．让幼儿懂得爱护动物、礼貌社交。
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绘本故事：咬大饼教案（推荐）
活动名称：谁咬了我的大饼 设计意图： 《谁咬了我的大饼》是我在无意间看到的，整本书充满了悬念，每个片段都很精彩，通过牙印贯穿故事的始终，最后的结局令人感到意外。一只小猪躺在一
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大班绘本故事教案：愚公移山
活动时间：2018年6月 活动名称：语言·绘本 活动内容：愚公移山 活动目标： 1.感受故事中坚持到底的精神。 2.欣赏故事，理解故事的主要内容。 3.能大胆地质疑，并清楚连贯地表达自己的
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绘本故事,教案,敌人派
《敌人派》教案 一、 教学目标： 引导同学们如何与人相处，如何积极主动化解与同学间的矛盾。当你以足够的理解和友好的方式与“敌人”相处一天，你或许会发现原来不喜欢的人也有
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幼儿园大班绘本故事教案
幼儿园大班绘本故事教案：老鼠娶新娘 活动目标： 1.理解故事内容，知道故事含义，明白任何事务、人物都不是完美的，是有缺点的。2.喜欢自己的长处和别人的长处，承认自己的短处，学习取长
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幼儿经典绘本故事
1、林明子绘本 幼幼成长图画书(套装共6册)/《脸》；《月亮》；《小手手》《喝汤汤》《小鞋子》《连在一起》除了后两本，前四本在一岁多的时候非常喜欢，尤其讲小手手伸出来了，乐的嘎
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优秀绘本故事
绘本《想吃苹果的鼠小弟》+教案 活动目标 1、从小老鼠想吃苹果到达成愿望的过程中，感受故事的趣味。 2、在故事中，初步感受各种动物的习性以及数字的变化。 3、体验合作快乐和
