专题:我选我课文
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二年级课文我选我原文
《我选我》是小学二年级的一篇课文,以下是小编整理的关于二年级课文我选我原文,欢迎阅读。我选我原文李小青是我们班的劳动委员。前几天,他转到别的学校上学了。今天开班会,林老
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课文改编微电影《我选我》
课文改编微电影《我选我》 一、课本改编微电影的意义:近几年,丹水池小学正在实验微电影在综合实践日活动中的进展,我觉得开展微电影对于学生的胆量、表演的兴趣都有一定的帮助
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人教版二年级上册《我选我》课文导入设计
课文介绍 《我选我》是人教版小学二年级上册的第六篇课文,讲述的是在班上静悄悄地思考选谁当新的劳动委员时,王宁主动站起来,自己选自己的故事。 导入: “同学们,今天上课前我们
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我选我教案
我选我 第一课时 教学目标 1、认识课文的8个生字,会写2个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、对自己有信心,懂得用适当的方式展示自我;懂得应当为别人服务。 教学重
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《我选我》教案
《我选我》教案 教学目标: 1、认识课文的8个生字,正确读音,记字形。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、对自己有信心,懂得用适当的方式展示和表现自我;懂得应当为别人服务
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我选我教案
《我选我》教案我选我 教案 2014.3 一、教学内容: 我说课的内容是小学语文教材人教版,第6课《我选我》,这是一篇讲读课文,讲的是王宁在班会上选自己当劳动委员的事。本课计划用
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我选我教案
《我选我》教案 教学目标: 1、认识委、补、室等8个生字,会写员、青、宁、样等10个生字。 2、正确、流利、饱含感情地朗读课文。 3、培养学生的自信心,懂得用适当的方式来展示和
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我选我 教案
6我选我 教学目标: 1、 学会本课8个生字,会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习,为大家服务。 教学重点: 学
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《我选我》教案[本站推荐]
《我选我》教案15篇作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是
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我选班干部
我班选干部
杜庄小学郭艳菊
升入二年级,作为班主任,我一直为我班的班干部问题头疼不已。由于学生年龄小,自制力差,又没有一个特别负责任的,所以我们班班干部的培养与利用一直都不 -
我选我教案
我选我教案
我选我教案1
【教材分析】《我选我》是人民教育出版社出版的义务教育小学课程标准实验教科书──小学《语文》二年级上册中的第二单元的一篇课文(本册的第六课) -
我选我说课稿
我选我说课稿 我选我说课稿1 一、说教材《我选我》是人教版小学语文二年级上册第二单元的第六课,课文主要讲了王宁在班级补选劳动委员时,大胆而自信的选择了自己,说明了人要对
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我选我说课稿
《我选我》说课稿 一. 说教材 《我选我》是人教版实验教材二年级上册第二组课文中的第二篇,本组课文是围绕丰富多彩的学校生活来编排的。 课文中的王宁自己选择自己当选班上的
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我选我教学反思
我选我教学反思 篇一:我选我教学反思篇一:《我选我》教学反思《我选我》教学反思第三实验小学2006年8月陈卓 《我选我》这一课中,“我选我”,是三个多么简单的三个字。但是,说
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我选我的教案
我选我的教案1
【教学目的】1、认识8个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自己有信心,懂得用适当的方式展示和表现自我;懂得应当为别人服务。【教学 -
我选我教学设计
《我选我》来了解
(课件的展示创设了问题情境,适合学生的心理特点,启发学生思维,激发学生的求知欲望。)
1、学生自由读课文,遇到不认识的字圈出来借助拼音多读几遍。
2、同桌互读, -
我选我教学反思
把温馨和温暖的感觉给朋友们!愿天天开心! 水中百合《我选我》这一课中,讲的是一个王宁的同学自己选自己当劳动委员的事,我选我教学反思。文章虽然短,却把事情的前因后果交代得清
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我选我教学反思(合集)
《我选我》这一课中,“我选我”,是三个多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的。下面是小编收集整理的我选我教学反思,欢迎阅读参考!我选我教学反思1在《我选我》这