专题:外研版英语五年级上册
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外研版五年级英语上册教学计划
五年级英语上册教学计划 文苑街道小学 许沈阳 一、指导思想 本学期我担任五年级的英语教学工作,为顺利完成教学工作,在教学中,认真学习教育教学理论,全面贯彻党的教育方针政
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外研版五年级上册英语-期末考试试题
2017-2018学年度第一学期五年级英语期末测试题 姓名__________ 班别 __________ 成绩__________ Ⅰ 听力部分(50分) 一、听录音,选出你所听到的单词。(10分) ( )1. A.sausage
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外研版五年级英语上册期末测试题
五年级英语测试题 听力部分(50分) 一、听录音,选出你听到的单词。(20分) ( )1、A、where B、when C、what ( )2、A、back B、blind C、black ( )3、A、every B、enough C、eve
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外研版小学五年级英语上册教案
Module 1 Unit 1 Did you come back yesterday ? 教学重点: ice cream ran-run met-meet back from China last Sunday 教学难点: Did you come back yesterday ? No, we
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八年级上册英语教学计划(外研)
八年级上册英语教学计划 任课老师 周毅 一、学生基本情况 八年级学生,总体基础明显参差不齐,有几个学生根本没有学习目标,一两个完全放弃学习,纪律不够好,这成了班级英语成绩的
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五年级英语上册Module5教学设计(外研版)
五年级英语上册Module5教学设计(外研版) 五年级英语上册module5教学设计 module5:unit1Thereareonlynineteencrayons. 教学目标 、能够听、说、读、写本单元的基数词和基本句型
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外研版英语三年级起点五年级上册教案
Module 1 London Lesson 1 教学内容: Unit 1 When did you come back? 教学重点: home ice cream ran-run met-meet back from China last Sunday 教学难点: When did you com
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外研版五年级英语上册模块9教学设计
Module 9 Unit 1 Are you feeling sad?教学设计 南关小学陈建平一、教学内容: Module9 Unit 1 Are you feeling sad? 语言功能是Talking about feelings.(谈论情绪和感受);
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五年级英语上册Module10教学设计(外研版)
五年级英语上册dule10教学设计(外研版) 五年级英语上册dule10教学设计 dule10:unit1Heasintheithen 教学目标 、能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型:heredidufindLinglin
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1 外研版五年级英语上册教学计划 一(定稿)
外研版五年级英语上册教学计划 一、指导思想 以“科学发展观”为指导,渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,充分发挥学生的
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外研版五年级英语下册教学计划
外研版五年级英语下册教学计划 一、教学目标 让学生顺利达成二级目标要求。即对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息
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2015外研版五年级下册英语单词表(一起)
最新版一年级起始新标准五年级下册英语单词表 Words and expressions in Module 1 单词表 drive驾驶 drove(drive的过去式)驾驶 player演奏者 office办公室 fish捕鱼,钓鱼 W
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外研版五年级英语下教学计划(新版)
五级下册英语教学计划 一、教学总目标: 本学期的教学要在上学期的基础上引导学生进一步强化听说能力,并同时形成初步的读写能力。随着读写要求的提高,在这个阶段,应让学生从以
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新版 外研版小学五年级上册英语期末测试题(5篇)
外研版小学英语五年级上册 期末质量检测试题 同学们:时间过得真快,不知不觉一个学期过去了。在这学期里,在学习上,你一定又有了新的进步。下面我们来测试一下你对知识的掌握情况
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外研版(三起)五年级英语上册第九模块短语和句型
外研版(三起)五年级英语上册第九模块短语和句型
一、 短语:
1.feel sad感觉难过2.What`s the matter?怎么了? 3.miss China想念中国
4.feel bored感觉无聊5.want to play chess -
外研版(三年级起)新标准英语五年级上册单词表
外研版(三年级起)新标准英语五年级上册单词表
Module1
when什么时候 back回来,回到home回家,到家 those那些 Ice cream冰激凌 with和……在一起 finish吃完 hurry
赶紧,匆忙 hurr -
外研版小学五年级英语上册模块10教案5篇
外研版小学五年级英语上册模块10教案 Unit 1 He was in the kitchen. 邢云丽 一、学习目标: 1、能让学生听、说、认读、书写单词 kitchen 、toilet 、room、 now、living ro
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外研版五年级英语上册Are you feeling bored ?教案
Module 9 Unit 1 Are you feeling bored ? Teaching goals: 知识与技能:掌握本课单词:angry, bored, tired, nothing,feel ,sad, miss, secret, / happy„ 过程与方法:询问他人的