专题:文言文研究开题报告
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《文言文课堂创新研究》开题报告
教研课题开题报告 课题编号:SJHYBKT2013024-14 课题名称: 文言文课堂创新研究 课题负责人:行政主持:别永娟 学术主持:李青宁 课题成员:关雪侠、刘娟、贠静莉、姚彬玲 一、课题研
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高中语文文言文课堂教学策略研究开题报告修改版
《普通高中文言文有效课堂教学策略》研究 开 题 报 告 桃源县第九中学语文课题组 2011年,我校由语文教研组余桂彬等同志申报的语文课题《普通高中文言文有效课堂教学策略研究
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高中文言文教学有效课堂研究开题报告
“高中文言文教学有效课堂研究” 开题报告 巫溪中学高2015级语文课题组 一、 课题名称及其性质类型 名称:高中文言文教学有效课堂研究 性质类型:本课题为巫溪县中学詹祖凰老师
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《初中文言文教学高效性课题研究》开题报告
《初中文言文教学高效性课题研究》开题报告 大丰市南阳初级中学 张建英 一、 课题的界定和支撑性理论 (一) 课题的界定 课堂教学的高效性是指在课堂教学的过程中,在教师的精心
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课题研究开题报告
课题开题报告书写要求与模板 一、课题的名称 (1)名称要准确、规范。 (2)名称要简洁,不能太长。(一般不要超过20个字) 二、课题研究的目的和意义 首先,要阐明课题研究的背景,即根据什
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课题研究开题报告
课题研究开题报告(15篇)在人们素养不断提高的今天,报告使用的频率越来越高,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编整理的课题研究开
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课题研究开题报告
课题研究开题报告各位领导,各位专家,老师们:
我校《贫困地区中学生心理问题》课题,,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下:
一、本课题选题的依据 -
项目研究开题报告
项目研究开题报告 项目研究开题报告1 一、项目建设有利于进一步优化地区能源结构从优化能源结构来看,本项目建设完成后将成为江西电网的一部分,随着近几年地区经济的快速发展,
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课题研究开题报告
官舟镇一完小教育教学研究课题 开 题 报 告 课 题 名 称: 如何培养学生独立有效完成作业的研究 课题负责人:张 松立 项 单 位: 沿河县教育局2014年10月10日 课题研究开题报告
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开题报告研究思路
开题报告研究思路范文 开题报告研究思路范文 篇一:开题报告_范文 附件6: 开题报告 论文选题现代商业广告伦理道德失范问题研究 系 别 新闻传播学院 专业班级 广播电视新闻学
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方言研究开题报告
方言研究开题报告 《扬州方言研究》开题报告 课题主持人:朱荣晖 项目负责人:李 建 一、课题的提出1、课题提出的背景⑴时代发展的要求 随着普通话的逐步推进,许多地方的家乡话
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课题研究开题报告格式
课题研究开题报告格式
课题研究开题报告没有固定模式,研究者根据实际情况撰写,可以从以下几方面来着手写“课题研究开题报告”,请看:
一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一 -
开题报告研究动态
篇一:毕业论文开题报告研究现状怎么写 毕业论文开题报告研 究现状怎么写 一、为什么要写国内外研究现状 通过写国内外研究现状,可以考察学生是不是阅读了大量的相关文献。 为
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课题研究开题报告
课题研究开题报告15篇 课题研究开题报告1 课题名称:小学信息技术课堂中的人文素养渗透研究负责人:刘X 成员:刘X 所在单位:西安高新第X小学课题研究的背景和意义:在日益科技化、国
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课题研究开题报告
课题研究开题报告15篇 课题研究开题报告1 一、研究背景初二数学成绩两极分化成因:1、缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理因素。对于初中学生来说,学
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学困生研究 开题报告
开 题 报 告 课题名称:学困生的成因分析与改进策略研究 ——以临城中学2012级学生为例 课题组成员:李丽辛鹤亮武晓蕾肖秀云申盼盼杨然温力 任丽峰 一、课题的界定 所谓学困生
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课题研究开题报告
农村课程游戏化的探索与研究 开题报告 一、 课题提出的背景与实践价值 1、 背景:随着专业的不断改革,学前教育队伍的不断壮大,近两年,“课程游戏化”无疑成了炙手可热的话题。《
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课题研究开题报告
课题研究开题报告一、课题名称 农村小学数学学习两极分化的成因与对策研究 二、课题研究的目的、意义 此课题研究的意义主要表现在: 1、通过研究可以让我们认识小学数学学习