专题：我眼中的屈原
-
我眼中的屈原（推荐5篇）
认识中国方块字的地球人几乎都知道，端午节是我国人民为纪念伟大爱国诗人屈原而设立的。中国每年农历五月初五都要过端午节，这个风俗后来传到了朝鲜、日本、缅甸、越南、马来西
-
我心中的屈原
我心中的屈原 －－读《涉江》有感 又是一年端午节，在棕香飘飞的日子里怀念伟大的爱国诗人屈原。----题记 学生时代从”长太息以掩涕兮，哀民生之多艰“中我便开始认识他－－伟大的爱国
-
如果我是屈原（精选五篇）
一年一度的端午节飘着粽子的清香来了，我仿佛看到一个神圣的美魂归来。一个爱国爱民，忧国忧民的须眉，最后却纵身汨罗江，那些诗，那些词，随着江水漂向远方------ 不是说时间可以淡忘
-
我眼中农信社
我眼中农村信用社时间飞逝，转眼间我已在信达分社锻炼了35天，这35天里，每一刻都有对农信社有更深的感悟，每一天都有新的成长。在各位领导及同事的关心帮助下，我探索着，努力着，感恩着
-
屈原材料
课本素材在高考作文中的运用 具体说来，在高考作文素材积累中，我们可以： 1.熟悉几个重要的历史人物或文学人物； 2.对其人生经历进行概括总结，掌握其重要经历，特别是著名事迹和散落
-
屈原
屈原（战国末期楚国诗人、政治家） 屈原（公元前340年－公元前278年），战国时期楚国诗人、政治家。芈姓，屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均（平整的土地）。约公元前340年出生于楚国丹阳，苗族人
-
屈原
屈原《湘夫人》教学设计 一、教学目的 1．通过对诗歌景物的分析，学习“融情入景、因情造景”的写法。 2．通过对诗歌意象的分析，感受诗歌营造的意境和传达出的情感。 二、教学重点
-
屈原
屈原列传 【教学目标】 （一）知识与能力： 1、掌握本课的文言常用实词和通假字；正确理解文中出现的古今异义词，复习巩固判断句与被动句，提高文言文阅读能力。 2、品味文中运用的修
-
屈原
屈原（约前340-前278）名平，字原，又自云名正则，号灵均，战国末期楚国人，是楚王的后代。 他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元。是中国文学史上第一位伟大的浪漫主义爱国
-
我认识的屈原（合集5篇）
我认识的屈原 ——《屈原研究》课后感本学期，我选修了屈原研究这一课程。经过一学期的学习，我了解到了各种关于屈原的知识，还有关于那个年代的故事，可谓受益匪浅。 屈原是我国
-
关于端午节作文：我论屈原
关于端午节作文：我论屈原
关于端午节作文：我论屈原
屈原，千百年来，人们用包粽子，赛龙舟，等各种各样的方法来纪念他。可是，我却并不觉得他像人们想象得那么完美，可以说，我对他很不满意 -
我眼中的京剧
我眼中的京剧 物电113班 尤明海 11223240 京剧（Beijing Opera）又称平剧、京戏，是中国影响最大的戏曲种类，分布地以北京为中心，遍及全国。清代乾隆五十五年起，原在南方演出的三庆
-
我眼中的范仲淹
我眼中的范仲淹（一） 一千多年了，多么遥远的岁月，足以让沧海化作桑田。又是多么短暂，就像光阴的火，一闪一灭的距离。历史的时空风云浩荡，曾经显赫辉煌的北宋王朝也不过是在史册上做
-
我眼中的“白衣天使”
我眼中的“白衣天使”
“饭都凉了，别等我了，我这还没忙完呢.....”、“你先休息吧，我要加班到凌晨三四点呢....”、“我要去加班了，你按时来上班哦.......”这是我和丈夫结婚两 -
我眼中的林则徐
我眼中的林则徐 林则徐是中国近代“睁眼看世界的第一人”，大多数人对他的印象都停留在他的“虎门销烟”上，“虎门销烟”可以说是他这一生最大的功绩，但是真正了解了林则徐的人
-
我眼中的毛泽东
我眼中的毛泽东 毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国革命家、战略家、理论家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民
-
我眼中的毛泽东
我眼中的毛泽东 12级XX系X班学号：67姓名： 摘要: “东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，他为人民谋幸福，他是人民的大救星”。这是几代中国人对伟大领袖感人肺腑的热情称颂。毛泽
-
我眼中的毛主席
我眼中的毛泽东 作为新中国的主要缔造者和开辟者，毛泽东确实是一位伟人，这是庸置疑的。至于毛泽东发动的大跃进和文化大革命，给中国同样也带来了巨大的损失。至于毛泽东是功大
