专题:五子棋课程设计小结
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数据结构课程设计-五子棋[★]
姓 名: 刘旭 学 院: 计算机与通信学院班 级: 通信工程101班指导老师: 文志诚 目录 一、需求分析 ........................................................................
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五子棋游戏软件工程课程设计
软件工程设计 专 业:班 级:姓 名:学 号:指导老师:I 目录 第一章 需求分析 ....................................................... 1 1.1 总体分析 ........................
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人工智能课程设计(五子棋)解读
《人工智能导论》课程报告 课题名称: 五子棋 姓名: X X 学号:114304xxxx 课题负责人名(学号): X X114304xxxx 同组成员名单(学号、角色): x x1143041325 XXX1143041036 指导教师:
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五子棋JAVA语言课程设计报告
《Java语言程序设计》 课程设计报告 学 院: 信息科学技术学院 班 级: 软件技术2班 姓 名: 王更新 学 号: 1108900505 指导教师: 郭韶升 课设时间: 2014-03-17 至2014-03-26 二O
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五子棋网络应用程序开发 课程设计
网络应用程序开发报告 1 概述 游戏说明 五子棋在我国的历史可谓是源远流长,喜爱它的玩家也是大有人在,是很多人的娱乐首选,也是一种竞技项目。但很多的五子棋软件一般都是单机
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课程设计小结
课程设计总结
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。
回顾此次的课程 -
课程设计小结
课程设计小结 刚经过一个半月的的教育实习,让我对教育有了进一步的体会,让我感受到到做一名教师不容易。做一名好教师更不容易,一名好老师要处处为学生着想,以学生为中心,来做好
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课程设计小结
课程设计小结 课程设计小结(一)通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终
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课程设计小结
课程设计小结 作为一名工科学生,我觉得能做这次课程设计是十分有意义,而且是十分必要的。在已度过的两年多时间里我们大多数接触的是专业基础课。我们在课堂上掌握的仅仅是专
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课程设计小结
数据库课程设计—图书馆管理信息系统
课程设计小结在为期一周的数据库设计中,我们所有组员团结一致克服了各种困难,完成了图书管理数据库课程设计任务。我们由开始阶段的迷茫, -
MFC课程设计报告-一个简单的五子棋游戏(本站推荐)
网络092刘砺锋 设计一个简单的五子棋游戏 一、设计目标与内容 1. 了解Windows编程的基础知识,掌握MFC应用程序的基本知识; 2. 基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法; 3.
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课程设计小结(5篇材料)
课程设计小结
机械设计往往离不开自己的阅历,经验的积累固然可以从书本上学到不少,但是事非躬亲很难在脑海中留下深刻的印象,对别人的经验,自己没有一定的基础,要理解吸收真的是 -
数据结构课程设计小结
一周的课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情的方法和技巧。在设计过程中,和同学们
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课程设计个人小结
个人小结 三周的课程设计结束了,我和同学们一起度过了这段忙碌而充实的时光。这次的课程设计深刻的反映出实践是检验真理的唯一标准这句话的真谛。课程设计是我们专业课程知
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成本会计课程设计小结
武汉理工大学《成本会计》课程设计说明书 成本会计课程设计小结 1 引言 我们都知道实践是检验真理的唯一标准,没有调查就没有发言权,课程设计是高等教育中的一个重要的实践性
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数控课程设计小结
课程设计小结 为期两周的课程设计进入了尾声,通过这两周的课程设计,使我们能够全面地、系统地掌握数控加工工艺和数控编程的基本内容和基本知识,学习总体方案的撰写,分析和比较
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机械设计课程设计小结
机械设计课程设计小结 1、机械设计课程设计小结 这次的课程设计对于我来说有着深刻的意义。这种意义不光是自己能够独立完成了设计任务,更重要的是在这段时间内使自己深刻感
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软件课程设计小结
软件课程设计小结
在我们整个软件工程过程中,我体会到了许多,也学到了许多。
我们班由16名同学组成,在相互商量后我们确定了我们班的项目,是做一个计算器程序。在老师的指导下我