专题：小班布娃娃教学反思
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《布娃娃弹琴》教学反思
《布娃娃弹琴》教学反思《布娃娃弹琴》是一首优美抒情的三拍子儿童歌曲，结构是由四个乐句构成的一段体，歌曲中四分休止符的巧妙运用，既描绘乐“叮咚”的琴声，又使歌曲充满了活力
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儿歌布娃娃教学反思
儿歌《布娃娃》的教学反思2011.11徐勉
儿歌布娃娃课上了之后，经其他老师的点评和自我感觉还有很多的不足之处 分两个方面来讲，一是环节上，二是细节上。
环节上：
1、根据设计的教 -
《布娃娃弹琴》的教学反思
《布娃娃弹琴》是一首优美抒情的三拍子儿童歌曲，结构是由四个乐句构成的一段体，歌曲中四分休止符的巧妙运用，既描绘乐“叮咚”的琴声，又使歌曲充满了活力，配之级进的旋律，舒展的节
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幼儿园小班语言优秀教案《布娃娃》及教学反思[精选5篇]
《小班语言优秀教案《布娃娃》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！一、说幼儿：1、大班幼儿的年龄特点：探究、分析、观察能力有了一定的发展，
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小小班语言--布娃娃--说课稿
小小班说课稿：语言—布娃娃各位老师，大家好。我今天的说课题目是：小小班语言——布娃娃一、说活动设计 语言是人们进行交流和沟通的工具，儿童时期是语言发展的最佳时期，也是最迅
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幼儿园小班音乐优质课教案《睡吧布娃娃》及教学反思（五篇范文）
《小班音乐优质课教案《睡吧布娃娃》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.感受摇篮曲柔和宁静的音乐气氛，并尝试用动作表达自己对
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小班音乐活动：布娃娃要睡觉[定稿]
小班音乐活动：布娃娃要睡觉 小班音乐活动：布娃娃要睡觉 活动目标： 1、 在游戏情景中，感知、区分物体的大小，并会按顺序排列。 2、乐意在教学活动中动手操作。 活动准备： 每人三个
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布娃娃教案
年级：三年级 课题：《共同拥有一个家》 课时：一课时 一、教学内容： 本课选自苏教版小学音乐三年级下册第二单元，悄悄话中的歌唱曲目《共同拥有一个家》，教学内容有：学唱《共同拥有
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《布娃娃》教案（精选合集）
布娃娃 活动目的： 1、能够正确朗诵儿歌，感受，理解诗歌的主要内容，体验作品的乐趣。 2、鼓励幼儿学习布娃娃的优点，提高幼儿的生活能力。 3、激发幼儿对美好生活的热爱之情。 活动
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布娃娃公开课范文
托班语言教案—儿歌《布娃娃》
活动目标
1、 学会儿歌，理解儿歌内容。
2、 喜欢布娃娃，体验儿歌中愉悦的心情。
活动准备
布娃娃、音乐CD《摇啊摇》
活动过程
一、导入
1、 请 -
幼儿园大班语言教案《布娃娃》及教学反思（5篇范文）
《大班语言教案《布娃娃》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言教案《布娃娃》含反思！活动目标1.喜欢幼儿园的情感。2.能说
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音乐课——《布娃娃》音乐欣赏课听课反思
音乐课，孩子喜欢的课—《布娃娃》音乐欣赏课听课反思音乐课除了教会孩子唱一首歌，还能怎么上呢？带着期待走进吴韡老师的课堂。40分钟，仿佛在音乐王国中旅行了一趟，真是高兴而来，满
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小班教学反思)
篇一：小班教学反思 小班教学反思 【摘要】教育界的基本共识是，小班教学模式不仅意味着班级学生人数的减少，还代表了一种与原有大班授课教学模式相对的、精细化的全新模式。采
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小班教学反思
小班教学反思小班教学反思 篇1小班上学期的前半学期：以适应、熟悉为主；后半学期：以初步遵守为主。小班下学期的前半学期：以巩固、适应为主；后半学期：以乐意遵守为主。作为教师都希
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小班教学反思
小班教学反思 小班教学反思1 《我爱洗澡》这个音乐节奏明快，韵律性强，形式也是小班幼儿所喜欢的，而洗澡动作又是富有极强的节奏感，将两者有机结合，能让幼儿在活动中更容易理解与
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小班教学反思
小班教学反思1 小班的常规教育教师在进行常规教育时，首先要明确常规不等于紧箍咒。在实践中我们会发现，被要求排队的孩子一旦没有教师的监督，就会横冲直撞、争先恐后、难以自
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小班教学反思
小班教学反思 小班教学反思1 就小学生而言，游戏等娱乐情境是启发心智与兴趣，达到身心愉悦的最佳方式。在教学时常创设这样的情境，让学生在情境中，很自然地在解决生活中实际问题
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小班反思教学反思
小班反思教学反思 小班反思教学反思1 这节课我组织了数学活动《比长短》，本次活动的重点是通过三个活动环节，让幼儿感知的长短，学着比较长短，能正确的运用长，比较长，最短等语词。
