专题：小白船教案设计
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小白船读后感
《小白船》读后感/r/n 宜兴市陶城实验小学 二(3)班 许耀然 指导老师：凌云/r/n 今天我和妈妈一起读了《小白船》这个童话故事，它出自叶圣陶爷爷的《稻草人集》。/r/n 主要内容
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《小白船》读后感
《小白船》读后感
宜兴市陶城实验小学二（3）班许耀然指导老师：凌云
今天我和妈妈一起读了《小白船》这个童话故事，它出自叶圣陶爷爷的《稻草人集》。
主要内容：在一条小溪的右岸停 -
小白船教案
《小白船》教学设计 教学内容：歌曲《小白船》 教学年级：五年级 教学目标： 1、学唱歌曲《小白船》，让学生在歌唱中感受3/4拍歌曲优美动听的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象
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《小白船》教案
《小白船》教案 教材分析： 《小白船》是一首在我国流传很久的朝鲜童谣。通过孩子们神奇美妙的幻想，把宇宙描绘得生机勃勃，又富有诗情画意。歌曲反映了小朋友热爱美、追求美、探
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《小白船》读后感
《小白船》读后感 《小白船》讲了一个女孩和一个男孩来到一条美丽小溪边玩耍，看见一条美丽的小白船，他们乘上小白船。忽然，刮起了大风，他们和小白船被吹到了一个不认识的地方，然
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小白船读后感
读《小白船》有感 学校：榆楚镇丹马小学年级：四年级姓名：纪夏怡《小白船》读后感 今天我读了叶圣陶爷爷写得《小白船》这篇文章。这篇文章里把花儿比作了人，把草比作了衣服，把鱼儿
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小白船说课稿
《小白船》说课稿 小池镇新河中心小学 陈春荣 同学们好： 今天，我说课的内容是义务教育课程标准实验教材四年级上册第四课《认知音的时值以＜小白船＞歌曲为课例》。 一、说教材
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小白船教案
三年级音乐教案《小白船》 教学目标： 1.能唱好歌中的高音旋律，表现三拍子的韵律。（技能） 2.学生能以柔美、连贯的声音演唱歌曲。（认知） 3.能用声音表现出夜空中月亮摇动的生动形象
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小白船 说课稿
《小白船》说课稿 各位老师大家好： 我叫王炳皓，毕业于长春师范学院音乐学院。今天，我说课的内容是选自人民音乐出版社义务教育课程标准实验教科书音乐五年级第十册第三课的《
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小白船教案.
活动名称：音乐——《小白船》
活动目标：
1、 认识4分之3拍节奏型
2、 体验本首歌曲优美、抒情的情绪，喜欢演唱和表演。
3、 知道这是一首朝鲜族歌曲。
活动重点：
1、 学会打节拍 -
小白船教案
《小白船》教案
教学内容：歌曲《小白船》
教学年级：五年级
教学目标：
1、 学唱歌曲《小白船》，让学生在歌唱中感受3/4拍歌曲优美动 的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象。
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小白船教案
小白船教案
一、导入
1、在上课之前我们来猜个谜语，看看那一小组更聪明。有时落在山腰，有时挂在树梢， 有时象面圆镜，有时象把镰刀。（月亮）
2、古代文人墨客对月亮是情有独钟。比如 -
小白船教案
《小白船》教案 一、【教学内容】 1．《小白船》是选自义务教育课程标准音乐实验教材（人教版）第三册上第二单元的歌曲。 2.《小白船》是一首深受小朋友喜爱的朝鲜童谣，通过教学，
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小白船教案（范文）
四年级《小白船》教案 一：教学目标 情感态度和价值观：学生通过歌曲的演唱，能够体会到歌曲旋律的优美和歌词意境，由此启发自己关于月亮和星空的想象力。过程与方法：学生通过演唱
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小白船 教案
文档仅供参考 小白船 ［活动目标］ l、引导幼儿体会、感知歌曲中优美，富有幻想的意境，培养幼儿的审美情趣，激发幼儿主动参与音乐活动的兴趣。 2、启发幼儿根据歌曲的旋律、节拍
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《小白船》教案
《小白船》 教学目标 ： 1、学习用优美、连贯的声音演唱歌曲 《 小白船 》 。 2、指导学生用三拍子的韵律来抒发美好的情感。能用声音表现出夜空中月亮摇动的生动形象和美好意
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《小白船》教学反思
《小白船》教学反思7篇 《小白船》教学反思1 《小白船》这首歌我通过听音乐进教室的方法引领学生走入美好的夜空，再通过教师的范唱让学生聆听，通过几次的欣赏让学生感受到《小
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小白船_说课稿（5篇）
《小白船》说课稿 各位老师大家好：我是音乐舞蹈系2012级2班的王冬梅 今天，我说课的内容是选自人音版五年级第十册第三课幻想的《小白船》。一 说教材 《小白船》是一首朝鲜童
