专题：小班儿歌天亮了
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故事《天亮了》
1.故事《天亮了》 在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。看过2000年3〃15晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌———
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天亮了教案
教学程序： 1、 主持人致欢迎词（1分钟） 2、 序曲 播放《天亮了》MV，谢静演唱，主持人讲解《天亮了》的创作背景，感人故事，营造一种悲伤的气氛，把观众带入情境。（4）分钟 趟过黎明前的黑
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学唱歌曲《天亮了》教案
《天亮了》 一、教学目标： (1）知识与技能: 认识韩红及其作品，了解萨克斯的表现力。（2）过程与方法 完整而充分地聆听音乐作品，让学生在音乐审美过程中获得感动的感受与体验，启发学
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天亮了优秀日记
提笔想写，却不知该写些什么，只得由思绪在这一刻戛然而止。放下手中的笔，走到阳台上，只见天空灰蒙蒙的，连绵不断的雨仿佛是天空的眼泪，打在地上，是天空的倾诉，索性我就闭上眼睛，任思绪
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天亮了背后的故事
天亮了 这一天原本是蓝天白云，阳光灿烂。 一对年轻的夫妇，带着他们的孩子，去高山上做缆车。一个只能乘坐10人的缆车，却在大家的争抢中挤进了35人。谁知，半途中缆车出现了故障，所有
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小班儿歌
小班儿歌 学习同类归类 《来跳舞》 水果蔬菜和动物，大家翩翩在起舞。 同类朋友站一排，旋转圆圈迈舞步。学习排除分类 《水果宝宝站一起》 小朋友，看仔细，拍拍小手要注意。水果宝
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小班儿歌
小班儿歌 《老师早》 小宝宝，蹦又跳，走进幼儿园，先说：“老师早！”太阳见了咪咪笑，鸟儿听了跟着叫：“老师早！老师早！宝宝从小有礼貌。” 《交朋友》 天上白云招招手，地上娃娃点点头。天
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小班儿歌
藏猫猫 藏猫猫，静悄悄，我来藏，你来找， 躲在门后看不到，钻进桌底找不着 小蜜蜂 小蜜蜂，嗡嗡嗡，采花蜜，忙不停。 小草青青 小草青青，小脚停停， 踩着小草，小草会疼。 拍手歌 你拍一，我拍一，
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小班儿歌
《小班儿歌》 1、幼儿园象我家 幼儿园象我家,老师爱我我爱他,老师叫我好宝宝,我说老师象妈妈。 2、小朋友爱上幼儿园 小鱼爱在水里游，小鸟爱在树上跳，蝴蝶爱在花间飞，小羊爱在
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小班儿歌
1、小手拍拍 小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手） 手指伸出来，（伸出你的食指） 眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问） 眼睛在这里，（指你的眼睛） 用手指出来。（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的
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小班儿歌
、 幼儿园象我家 幼儿园象我家, 老师爱我我爱他, 老师叫我好宝宝, 我说老师象妈妈。 2、小朋友爱上幼儿园 小鱼爱在水里游， 小鸟爱在树上跳， 蝴蝶爱在花间飞， 小羊爱在地
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天亮了你还在吗诗歌
曾经年少，青春如歌那些年的我们有过诸多斑斓的过往在某个相似的地方，在某个回畔的瞬间，想起那些美丽过往。那些年的我们有过似童话般的故事唱过青春的歌谣， 有过欢声的笑语，都深
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幼儿园小班儿歌大全
幼儿园小班儿歌大全 儿歌的篇幅短小，读起来朗朗上口，深受孩子们喜爱。在幼儿园教学中，儿歌是重要的教学内容之一，尤其是在小班，儿歌教学的比重更大。为此，小编整理了以下小班儿歌
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小班常规儿歌
小班常规儿歌 餐前环节： 《小手小脚》 我伸出小手去，我收回小手来，我伸出小手摆一摆，小手手回来。 我踢出小腿去，我收回小腿来。我的小腿踢一踢，荡呀荡起来。 我伸出小脚去，我收回
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小班儿歌教案
有关小班儿歌教案模板汇总6篇小班儿歌教案 篇1 目标：1 引导幼儿喜欢听儿歌，培养良好的倾听习惯。2 激发幼儿丰富的想象力，大胆表达自己的看法，获得愉快的情绪体验。准 备：1小猴子
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小班礼仪儿歌[范文]
礼貌用语（你好，再见） 见面时，说你好，分手时，说再见， 小朋友，懂礼貌。 （请） 说话时，先说请，请您坐，请喝茶， 开口请，要记清。 （谢谢，不客气） 人帮我，说谢谢，我帮人，不客气，懂礼貌，要牢记。 （对不起，没关
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小班手指儿歌
幼儿园小班手指操：小乌龟 小乌龟，不说话， （左拳叠在右拳上） 背着厚壳爬爬爬， （右手伸出大拇指点2下） 爬到水里会游泳， （左右晃动） 爬上岸来伸尾巴。 （伸出小拇指） 幼儿园小班手指操：花儿
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小班下儿歌
歌曲：两只小小鸭 1＝F 2／4 两只 小小 鸭， 亲亲 小嘴 巴（咂） 说 啥 悄悄 话，说啥 悄悄 话。 数一数 山上一只虎， 林中一只鹿； 路边一头猪，草里一只兔；绿色的世界，绿色的天空， 洞里一只鼠，
