专题:小班绘本半个蛋壳
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小班语言:半个蛋壳
小班语言活动:半个蛋壳 设计意图: 鸡蛋是幼儿非常熟悉的,他们经常吃鸡蛋,也对鸡蛋有着浓厚的兴趣。圆溜溜的蛋惹人喜爱,还会孵出小鸡来。这一切都吸引着好奇的幼儿,每次吃鸡蛋的时
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小班语言活动:半个蛋壳
设计意图: 蛋是幼儿非常熟悉的,他们经常吃蛋,也对蛋有着浓厚的兴趣。圆溜溜的蛋惹人喜爱,圆圆的蛋还会孵出小鸡来。这一切都吸引着好奇的幼儿,为学习奠定了生活化、情境化的基础
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小班故事教案:半个蛋壳
文档仅供参考 小班故事教案:半个蛋壳 教学目标:1、初步理解故事内容,激发幼儿喜欢听、愿意讲的愿望。2、能联系生活经验大胆想象,乐意表达自己的想法。教学准备:小老鼠皮皮,半个蛋
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小班故事教案:半个蛋壳
文档仅供参考 小班故事教案:半个蛋壳 教学目标:1、初步理解故事内容,激发幼儿喜欢听、愿意讲的愿望。2、能联系生活经验大胆想象,乐意表达自己的想法。教学准备:小老鼠皮皮,半个蛋
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半个蛋壳教案
小班语言教案《半个蛋壳》 设计理念: 蛋是幼儿非常熟悉的,他们经常吃蛋,也对蛋有着浓厚的兴趣。圆溜溜的蛋惹人喜爱,圆圆的蛋还会孵出小鸡来,这一切都吸引着好奇的幼儿,为学习奠
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半个蛋壳教案
课的开始部分我是带领幼儿们一起表演《小小蛋儿把门开》这首歌进入活动场地的,孩子们非常的开心。等幼儿们坐好后,我直接就出示半个蛋壳让幼儿们观察,引导幼儿运用生活经验大胆
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幼儿园小班语言教案《半个蛋壳》含反思(合集)
小班语言教案《半个蛋壳》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿在帮助皮皮的过程中体验蛋壳变化带来的快乐,能根据画面信息大胆猜测,并能在老师的帮助下把话说完整,能
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小班语言教案半个蛋壳教学设计
设计意图:蛋是小朋友非常熟悉的,他们经常吃蛋,也对蛋有着浓厚的兴趣。圆溜溜的蛋惹人喜爱,圆圆的蛋还会孵出小鸡来。这一切都吸引着好奇的小朋友,为学习奠定了生活化、情境化的基
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小班语言活动半个蛋壳 教学反思
今天我执教了小班语言活动:《半个蛋壳》,在设计活动的时候,我能够立足本班幼儿的实际发展水平,充分挖掘身边的教育资源,较全面的考虑各个细节的处理,使得活动方案比较完整、全面。
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幼儿园小班语言活动教案:半个蛋壳
www.hoing.net 幼儿园小班语言活动教案:半个蛋壳 设计理念: 蛋是幼儿非常熟悉的,他们经常吃蛋,也对蛋有着浓厚的兴趣。圆溜溜的蛋惹人喜爱,圆圆的蛋还会孵出小鸡来,这一切都吸
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小班绘本
小班绘本:一粒纽扣 设计思路: 本次活动是《好朋友》的主题下的通过绘本故事《一粒纽扣》而改编的一个数活动,让幼儿和小老鼠一起找纽扣失主的过程中,通过对物体的比较进行相应
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小班绘本推荐
小班绘本推荐: 系列绘本:《乐乐趣猜猜看系列》、《小袋袋系列》、《超级变变变系列》、《小熊宝宝系列》、《鼠小弟系列》【图、文 —江嘉男与上野纪子夫妇(日本)】其他绘本: 绘
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小班绘本阅读
小班绘本阅读《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》 一、活动目标: 1、愿意和老师一起看绘本书,发现故事中重复的对话,体会故事语言的趣味性。 2、懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱
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小班绘本教案
小班绘本教案15篇 小班绘本教案1 一、活动目标1、分辨物体前后位置,并使用前后方位词描述。2、在活动中体验探索的快乐,激发对科学的兴趣。重难点1、重点:分辨前后位置。2、难
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小班绘本:小脚丫
小班绘本:小脚丫 活动目标: 1.初步感知小脚丫的作用,学会保护自己的小脚丫。 2.积极与老师和同伴互动,体验阅读的快乐。 3.愿意在老师的帮助下说说图书画面的内容。 活动准备: 绘
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小班数学绘本
小班数学绘本《一颗纽扣》 【活动目标】 1、鼓励观察比较绘本中纽扣的不同特征(颜色、形状、大小,洞眼的数量),并能用语言大胆讲述这些不同特征。 2、知道捡到东西要归还主人,体
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小班绘本教案
小班绘本教案《鼠小弟的小背心》 活动说明: 《鼠小弟的小背心》是一本无论在构思上还是画风上都带有明显荒诞风格的图画书。它的乐趣就在于读者可以一边读,一边猜推结尾是怎样
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小班绘本《抱抱 》
抱 抱 活动目标: 1. 通过观察画面,理解小猩猩的心理感受,了解故事的主要内容。 2. 通过教师的引导性和绘声绘色的讲述,理解故事的含义。 3. 体验拥抱带来的愉悦感受。 活动准备: