专题：小班绘本送大乌龟回家
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小班绘本《送大乌龟回家》教案
小班绘本《送大乌龟回家》 一、活动目标 1、能够安静地倾听故事，愿意用简单的语言表述自己的想法。 2、在游戏中感受齐心协力帮助别人的快乐。 二、活动准备 准备：课件PPT，一张
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小班绘本
小班绘本：一粒纽扣 设计思路： 本次活动是《好朋友》的主题下的通过绘本故事《一粒纽扣》而改编的一个数活动，让幼儿和小老鼠一起找纽扣失主的过程中，通过对物体的比较进行相应
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小班绘本推荐
小班绘本推荐： 系列绘本：《乐乐趣猜猜看系列》、《小袋袋系列》、《超级变变变系列》、《小熊宝宝系列》、《鼠小弟系列》【图、文 —江嘉男与上野纪子夫妇（日本）】其他绘本： 绘
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送小乌龟回家教案
中班语言教案：《送小乌龟回家》 设计意图： 小乌龟是小朋友们熟悉的小动物，也是小朋友十分喜欢的小动物。于是设计了这次活动《送小乌龟回家》，让幼儿通过看看、猜猜、说说的方
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送大乌龟回家 教案五篇范文
四、集体学习：送大乌龟回家（以语言领域为主） 活动名称：送大乌龟回家 活动目标： 1、能仔细观察画面，乐意用语言表述自己的想法。 2、在理解故事内容的基础上，初步感受朋友间相互帮助
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幼儿园小班主题教案《送大乌龟回家》及教学反思范文合集
《小班主题教案《送大乌龟回家》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案《送大乌龟回家》含反思！活动目标：1、体验模仿小
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小班绘本阅读
小班绘本阅读《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》 一、活动目标： 1、愿意和老师一起看绘本书，发现故事中重复的对话，体会故事语言的趣味性。 2、懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱
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小班绘本教案
小班绘本教案15篇 小班绘本教案1 一、活动目标1、分辨物体前后位置，并使用前后方位词描述。2、在活动中体验探索的快乐，激发对科学的兴趣。重难点1、重点：分辨前后位置。2、难
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小班绘本：小脚丫
小班绘本：小脚丫 活动目标： 1.初步感知小脚丫的作用，学会保护自己的小脚丫。 2.积极与老师和同伴互动，体验阅读的快乐。 3.愿意在老师的帮助下说说图书画面的内容。 活动准备： 绘
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小班数学绘本
小班数学绘本《一颗纽扣》 【活动目标】 1、鼓励观察比较绘本中纽扣的不同特征（颜色、形状、大小，洞眼的数量），并能用语言大胆讲述这些不同特征。 2、知道捡到东西要归还主人，体
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小班绘本教案
小班绘本教案《鼠小弟的小背心》 活动说明： 《鼠小弟的小背心》是一本无论在构思上还是画风上都带有明显荒诞风格的图画书。它的乐趣就在于读者可以一边读，一边猜推结尾是怎样
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小班绘本《抱抱 》
抱 抱 活动目标： 1. 通过观察画面，理解小猩猩的心理感受，了解故事的主要内容。 2. 通过教师的引导性和绘声绘色的讲述，理解故事的含义。 3. 体验拥抱带来的愉悦感受。 活动准备：
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小班绘本教案
小班绘本教案：妈妈抱抱我 活动目标：⒈观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。 ⒉从动物的拥抱爱抚中，感受妈妈的爱和拥抱的温馨。 活动准备：绘本《妈妈抱抱我》PPT课件
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小班绘本教案
小班绘本教案《变色鸟》 活动目标： 1.感受图画书中白鸟通过吃各色果子变成彩色鸟的神奇过程。 2.初步感知颜色的变化：红+黄，红+蓝，蓝+黄 活动准备： 1.图书《变色鸟》大书 2.几瓶
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小班绘本：抱抱
教研活动 小班语言活动：抱抱 活动目标: 1.理解故事内容，观察并感受故事中小猩猩的心理变化。 2.大胆的学说：和妈妈×一×，真开心。 3.感受动物之间浓浓的亲情，体验“抱抱”的愉悦
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小班绘本《你好》
小班绘本 《你好》 活动目标： 1. 在看看、听听、讲讲中理解故事，体会朋友见面要问好。2.积极参与阅读活动，并能在活动中大胆地想象和表述。3.在理解故事的基础上，愿意尝试用语
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小班绘本《大纸箱》
小班绘本教学：《大纸箱》 活动目标： 1．观察画面，了解故事中小宝宝把大纸箱想象成的大房子、飞机、餐桌、菜单、家的情景。 2．大胆想象，用自己的语言描述小宝宝和小兔子间的对话。
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小班绘本 您早[推荐]
大班绘本活动《您早》 无锡市爱尔艺术幼儿园 肖梦玲 【活动目标】 1、在看看、听听、讲讲中理解故事，体会朋友见面要问好。2、积极参与阅读活动，并能在活动中大胆地想象和表述
