专题:小班教案不一样的感觉
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小班科学:《不一样的感觉》教案设计
小班科学:《不一样的感觉》教案设计 活动目标: 1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软、硬,光滑、粗糙,冷、热等。 2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3.引导幼儿对科学
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幼儿园小班下学期科学教案《不一样的感觉》5则范文
《小班下学期科学教案《不一样的感觉》》这是优秀的小班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标1.喜欢用手尝试不同质感的物体。2.知道用手触摸是感知物体的
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幼儿园小班语言优秀教案《不一样的感觉》及教学反思[推荐五篇]
《小班语言优秀教案《不一样的感觉》含反思》这是优秀的小班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标1.会用语言表达对不同物体的触觉感受,如软、硬、光滑、粗
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幼儿园小班科学活动教案《不一样的感觉》及教学反思(五篇范文)
《小班科学活动教案《不一样的感觉》含反思》这是优秀的小班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班科学活动教案《不一样的感觉》含反思!【活动目标】1
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幼儿园小班教案《不一样的声音》含反思(合集)
小班教案《不一样的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿进一步感知物体的特性与声音的关系,并引导幼儿在日后的生活中有探索的习惯,对周围的事物和现象感兴趣
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幼儿园小班科学不一样的梨教案
活动目标:1.运用多种感官感知三种梨的特征,发现生活中有不一样的梨。2.对梨产生兴趣,愿意与同伴交流自己的发现。活动准备:三种不同品种的梨、托盘若干、布、摸盒。活动过程:(一)猜梨
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幼儿园小班音乐教案:吓一跳的感觉[合集]
一.活动目标:1、感受音乐神秘感,突出表现的强力度带给人的惊愕、震撼的感觉。2、学习一下一下地跟音乐做简单的身体动作,用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。3、学习
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感觉统合教案!!!!!!!!!!!!
感觉统合训练(游 戏 篇) 感觉统合律动疗法可在小空间教室和家庭使用,操作易学简单又安全,让感觉统合不足引致学习困难的孩童,得以在最经常性的帮助中,尽快恢复正常,以免因一曝十寒
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感觉肌理 教案
感觉肌理 一、导入 今天老师想给小朋友们变一个魔术,想不想看?不要眨眼睛。看我变出了了什么?(用硬币放在白纸上,用铅笔磨,可以魔术硬币的花纹)。 为什么我这样就可以变出来呢?为什
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小班美术课教案《不一样的渔网》及教学反思(大全五篇)
小班美术课教案《不一样的渔网》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿能用小汽车印制出渔网并在上面粘贴自己喜欢的小鱼,增强手部小肌肉的发展,乐于参与小汽车印画的
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幼儿园小班科学教案:不一样的车
幼儿园小班科学教案:不一样的车 活动要求: 1、通过观察和比较等形式,知道汽车的功用及外形特征。 2、发展幼儿的观察比较和分析综合的能力。 活动准备:几中常见车的图片及玩具汽
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不一样的我 教案
文档仅供参考 不一样的我”主题活动反思 一、 主题由来 近来幼儿在上大班后常规较差,部分幼儿自控能力较差、做事情鲁莽,很少幼儿能去主动的关心、体谅他人,在家里也事事以自
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一模不一样 教案
第12课《一模不一样》教案 教学目标: 1、掌握特异构成的特点及变化规律,尝试运用不同媒材与工具,运用不同的方法体验、创作一个特异形的作品。 2、学生在欣赏作品、思考交流、
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《不一样的你我他》教案
《不一样的你我他》教案 一、教学目标 【情感态度价值观目标】 逐步理解每一个人都是特别的;发现自己身上的闪光点,以自己的特点为荣;逐步养成分享与合作的习惯。 【能力与方
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一模不一样教案
《一模不一样》教学设计 安福寺小学 宋宏梅 教学目标: 1.让学生发现和感受自然和生活中的特异现象,探究特异构成的组成要素和变化规律。 2.让学生掌握特异构成的形式原理。 3
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不一样的小豆豆(教案)
活动目标: 1.了解“豆豆遇见孔雀、老虎、大象,最后变得不一样”的绘本内容; 2.通过听声音、猜图片、自我展示来发现自己和别人的外在和内在的不同; 3.进一步认识自我,了解自我,像
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男孩女孩不一样教案
男孩女孩不一样教案1 设计意图:一般来说,幼儿在3随以前就能逐渐意识到自己的性别,0---6岁所形成的男性或女性定位,将间接影响他们未来的人际关系及性反应。中班的孩子已经具备
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不一样的你我他教案
不一样的你我他 一.教学内容:人教版品德与社会三年级下册第二单元《我们共欢乐》里第一课《不一样的你我他》 二.教学班级: 三.教学时数: 四:课型:综合型 五:教学设计的理念或思路 1.