专题：校本课程舞蹈方案
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舞蹈校本课程发展方案
舞蹈校本课程发展方案 一、指导思想： 全面贯彻《国家基础教育课程改革纲要》精神，优化基础型课程，积极开发和建设校本课程，构建具有学校特色、社会化与个性化相结合的课程教材
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校本课程舞蹈总结
2013-2014学年度第一学期校本课程舞蹈班总结
忙碌充实的一学期结束了，本学期我担任学校的舞蹈校本课程的训练。在学校领导的支持下，较圆满的完成了本学期舞蹈校本课程的教育教 -
舞蹈校本课程计划
舞蹈校本课程计划 一、指导思想： 全面贯彻《国家基础教育课程改革纲要》精神，优化基础型课程，积极开发和建设校本课程，构建具有学校特色、社会化与个性化相结合的课程教材体系，为
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舞蹈校本课程纲要
舞蹈校本课程纲要 课程名称：舞之韵 课程类别：艺术类 教材类型：自编活动教材 适用对象：七年、八年、九年爱好舞蹈的学生 学习时间：每周五下午两节课后 课程理念： （1）强化舞蹈审美理
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少儿舞蹈校本课程总结
校 本 课 程 总 结 儿 童 舞 蹈 执教：傅永玲 儿童舞蹈校本课程总结 忙碌充实的一学期快要结束了，本学期我担任学校的儿童舞蹈校本课程的训练。在学校领导的支持和全校老师的
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舞蹈校本课程教学设计（汇编）
校本课舞蹈课教学设计 宁安市三陵学校吴雪花 课程纲要 课程名称：《舞动奇迹》 开发教师：吴雪花 课程类型：艺术类 授课对象：初中生 开发 的背景和依据： 随着素质教育浪潮的高涨，学
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小学-舞蹈校本课程教材
校本课程——舞之韵 前言 我校开展舞蹈的目的是通过科学系统的舞蹈教学训练，塑造美丽，增添魅力，锻炼体力，增强体质，磨练毅力，培养自信心，丰富想像力，促进智力，还可以陶冶心灵，培养出
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《体育舞蹈》校本课程教学计划（★）
《体育舞蹈》校本课程教学计划 一、 指导思想： 以《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》为指导，坚持教育公平的原则，让每个学生都成为艺术教育的受益者，学校从实际出发，
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舞蹈社团校本课程教材（模版）
位奇中心小学舞蹈校本教材 足尖上的精灵 主编：王静 1 前言 我校开展舞蹈社团的目的是通过科学系统的舞蹈教学训练，塑造美丽，增添魅力，锻炼体力，增强体质，磨练毅力，培养自信心，丰
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校本课程方案
“古诗词诵读”校本课程方案 一、校本课程开发的背景与意义： 诵读古诗词是继承和弘扬民族优秀文化的需要，也是新语文课程标准所倡导的内容。学生诵读古诗词，展开想象，获得初步
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校本课程方案
校本课程方案 “校本课程”是学校课程体系中的一个重要组成部分，它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。我校根据实际需要提出了对学生的具体
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校本课程方案
响水中心校乡村学校少年宫 校本课程开发方案 公主岭市响水镇中心小学 一、校本课程需要评估： 校本课程，是学校以学生发展需要为基础自行开发的特色课程，它是根据学校办学目标、
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校本课程方案
大司马完全小学校本课程方案 校本课程是以学校为基础开发出来的课程，实施校本课程是实现学校的办学宗旨，体现办学特色的有效途径。为更好地满足学生的兴趣和需要、促进学生的
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校本课程方案
陆庄小学 校本课程实施方案一、指导思想 校本课程开发是实施素质教育的要求。校本课程的开发，有利于改变学生的学习方式，为学生提供学习过程中的方法选择和内容选择，体现教育
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校本课程方案.
青原区实验小学校本课程实施方案 吉安市青原区实验小学 夏艳晶 准考证号:243210190013 一、前言 汉字是中华民族的瑰宝,是中华文化传承的载体。写字教学是素质教 育的重要组
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校本课程方案
初中数学校本课程开发方案一、设计理念
活动生经验，经验促思维
二、基本定位
以通俗易懂、激发兴趣、拓展视野、补充教材、升华思维为基本要求，以挖掘数学文化中的教育功能为 -
校本课程方案
开发校本课程资源，深化校本课程研究
课题研究方案
一、课题提出的背景
我国新一轮基础教育课程改革，实行国家课程、地方课程和学校课程三级管理。校本课程的开设，增强了课程对 -
舞蹈校本课程总结（小编推荐）
江西省龙南二中 2013----2014年舞蹈校本课程总结 舞蹈作为教育内容和手段，不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互
