专题：小班科学活动按
-
小班科学活动：按颜色特征排序
小班科学活动：按颜色特征排序（量） 活动目标： 1.能按颜色的特征，进行按ABAB、ABCABC的规律排序，感知物体排序的规律美。 2.能用语言描述排序的规律。 活动准备： 1.物质准备：排序ABA
-
《按大小排序》小班科学
按大小排序 王磊 活动目标： 1、 2、 3、 了解物体的大小排序及排列关系 能将5个以内物体按从大到小或从小到大的排序。 体验操作的快乐。 活动准备： 1、 2、 教具准备：“小熊的
-
科学活动按长短排序—幼儿园小班科学教案
科学活动按长短排序—幼儿园小班科学教案 一、动目标：1、比较长短差别明显的3～4个物体，按从长到短活从短到长的顺序排列。 2、愿意大胆描述自己的排列顺序。二、动准备： 幼儿每
-
幼儿园小班科学活动教案：按长短排序
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案：按长短排序 一、活动目标： 1、比较长短差别明显的3～4个物体，按从长到短活从短到长的顺序排列。 2、愿意大胆描述自己的排列顺序。 二、
-
小班科学活动《按图形分类》教案及反思
小班科学活动：《按图形分类》（数学） 东郊幼儿园 翁雯雯 活动目标：1、能排除颜色大小的干扰将图形进行分类2、能用语言表述自己的分类结果 活动准备：1）大圆形、大三角形、大正方形
-
幼儿园小班科学活动教案：按形状分类
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案：按形状分类 一、活动背景： 在每天的早点时，都会有小朋友问我：“老师，我们吃的饼干是不是圆的？”“今天我们吃的是方饼干吗？”“桌子是不
-
小班科学活动《按物体的颜色分类》（推荐五篇）
科学活动《按物体的颜色分类》教案设计 小二班 姚金娥 设计意图： 小班幼儿对于生活中鲜艳的颜色非常感兴趣，但由于年龄小，受生活经验的限制，他们往往会把各种颜色张冠李戴，因此教
-
小班科学活动
小班科学活动《小兔找太阳》 活动目标： 1. 尝试根据相关特征大胆想象，运用比较、筛选的方法选择符合线索的物品。 2. 大胆清楚地用语言表达物品的特征，体验寻找的乐趣。 重点：学
-
小班科学活动
小班科学活动案例 认识圆形 黄海幼儿园 李丽丽 一、 活动说明 小班幼儿年龄较小，数学活动对他们来说比较抽象和枯燥，容易使幼儿失去学习的兴趣。圆形已经很熟悉，但对于圆形的
-
小班科学活动
小班科学活动：好吃的水果
设计意图：
水果是一种绿色食品，内含大量的维生素、矿物质和水分等。经常食用对人体健康有益，是人们生活中必需的食物。选择水果这一主题，贴近幼儿的生活 -
小班科学活动
小班科学活动：好玩的气球 活动目标： 1、探索气球的多种玩法，培养创造力。 2、通过节奏模仿活动，培养节奏感。 3、知道气球变鼓是因为充入了空气，感知空气的存在。 活动准备： 1、没
-
小班科学活动
幼儿园小班科学教案6篇轮子活动目标： 1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以滚动的 活动准备： PPT、幼儿带来的各
-
小班数学活动按一定规律排序
小班数学活动《按一定规律排序》 粮食局幼儿园李瑞青 大家好！今天我说课的内容是小班数学活动《按一定规律排序》。下面我将分别从教材分析、目标定位、活动准备、教法学法、
-
小班科学活动（5篇可选）
小班科学活动《照镜子》活动反思
小班科学活动《照镜子》活动反思
——选自主题《小小的我》照镜子是每个人都喜欢做的事。因此当活动开始时教师拿着镜子照照自己，照照班内的 -
幼儿园小班科学活动
幼儿园小班科学活动：“特别的礼物” 2017-2-28 17:41:41 69次浏览 分类：学前教育 信息来源：本站 主要涉及领域：科学 设计思路： 本次活动选材《走进奇妙的数学世界》之《不是一伙
-
小班科学活动《红黄蓝》
小班科学活动《红黄蓝》 小班科学活动《红黄蓝》活动目标：1、认识三原色并能按标记分类。 2、结合日常生活进行三原色的区分。 3、对色彩感兴趣，能积极参与活动。 活动准备
-
小班科学活动——小船
小班科学活动——小船 活动目标： 1. 通过探究活动知道有些物体会沉，有些物 体会浮，初步 感知沉浮现象。 2. 制作简单的能够漂浮的小船，交流制作的体会。 活动准备： 1．大水盆、水。
-
小班科学活动：拔萝卜
小班科学活动：认识萝卜 活动目标： 1、在已有经验的基础上，感知萝卜的多样性。 2、初步学习运用大记录表的形式进行表现猜测和验证内容的方法。 3、愿意吃各种萝卜，养成不挑食的
