专题：小班科学活动小手套
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幼儿园小班科学活动教案：手套配对（5篇模版）
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案：手套配對 一、活动目标：1、了解手套的基本特征，学习戴手套的基本方法。2、愿意表达自己的想法，体验活动的乐趣。二、活动准备：1、收集各
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小班科学活动：小小手
小班科学活动：小小手 小班科学活动：小小手文家中心幼儿园 刘艳玲 活动目标： 1、乐意学习用左手做各种各样的事。 2、提高左右手动作的灵活性、协调性。 活动准备：调羹、盘子、
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小班语言——大手套说课稿（模版）
小班语言：大手套说课稿 一、 说教材： （一）、教材分析及处理： 故事《大手套》是以看图说话为主的故事活动。讲述了冬天里，一只大手套掉在了森林里，小动物们发现了大手套都做了些什么
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小班科学活动教案《小火车》
小班科学活动教案《小火车》 聊城大学 学前教育专业 陈春晓 实习地点：民主小学幼儿园指导教师：张艳芳 一、设计意图 小班学前儿童面对实物，却不知道用它来对应数字，所以，小班学
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小班科学活动
小班科学活动《小兔找太阳》 活动目标： 1. 尝试根据相关特征大胆想象，运用比较、筛选的方法选择符合线索的物品。 2. 大胆清楚地用语言表达物品的特征，体验寻找的乐趣。 重点：学
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小班科学活动
小班科学活动案例 认识圆形 黄海幼儿园 李丽丽 一、 活动说明 小班幼儿年龄较小，数学活动对他们来说比较抽象和枯燥，容易使幼儿失去学习的兴趣。圆形已经很熟悉，但对于圆形的
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小班科学活动
小班科学活动：好吃的水果
设计意图：
水果是一种绿色食品，内含大量的维生素、矿物质和水分等。经常食用对人体健康有益，是人们生活中必需的食物。选择水果这一主题，贴近幼儿的生活 -
小班科学活动
小班科学活动：好玩的气球 活动目标： 1、探索气球的多种玩法，培养创造力。 2、通过节奏模仿活动，培养节奏感。 3、知道气球变鼓是因为充入了空气，感知空气的存在。 活动准备： 1、没
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小班科学活动
幼儿园小班科学教案6篇轮子活动目标： 1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以滚动的 活动准备： PPT、幼儿带来的各
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小班科学小故事
小班科学小故事：红红的小东西 马路上有一个红红的小东西，它高高兴兴地往前滚着。滚呀、滚呀，它遇见了一只小老鼠，小老鼠说：“你是谁呀？”小东西：“我不知道。”小老鼠说：“你是一颗
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幼儿园小班教案《手套配对》（合集）
小班教案《手套配对》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿根据一只手套的色彩、图案、大小找到相应的另一只手套，了解手套的颜色、款式和材料以及手套的作用，幼儿能积极的回答
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小班综合：多彩的手套
小班综合：多彩的手套 小班综合：多彩的手套活动目标：1．感受手套的不同用途和特征，大胆表达自己生活中的经验。2．在游戏中逐步形成手套“一副”的概念，尝试自己戴手套、整理手套。活
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小班科学活动：我的小小手
小班科学活动：我的小小手 小班科学活动：的小小手 活动目标： 1、初步认识手的主要特征和结构，能正常说出手指的名称。 2、知道手能够做许多事。 活动重点： 知道手指的名称 难点： 知
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小班科学活动《大的和小的》教学反思
小班科学活动《大的和小的》教学反思 《纲要》中明确指出“科学教育应密切联系幼儿的生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”，“重在激发幼儿的认识兴趣与探究欲
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中班美术活动《小手套.》[优秀范文5篇]
小手套
目标
1. 让幼儿把自己的手按在纸上，画出轮廓线（五指分开或四指并拢与大拇指分开）成手套。
2. 能画出颜色，图案各异的手套。
准备
1. 课前收集或让幼儿各戴一双漂亮的手套 -
小班科学活动（5篇可选）
小班科学活动《照镜子》活动反思
小班科学活动《照镜子》活动反思
——选自主题《小小的我》照镜子是每个人都喜欢做的事。因此当活动开始时教师拿着镜子照照自己，照照班内的 -
幼儿园小班科学活动
幼儿园小班科学活动：“特别的礼物” 2017-2-28 17:41:41 69次浏览 分类：学前教育 信息来源：本站 主要涉及领域：科学 设计思路： 本次活动选材《走进奇妙的数学世界》之《不是一伙
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小班科学活动《红黄蓝》
小班科学活动《红黄蓝》 小班科学活动《红黄蓝》活动目标：1、认识三原色并能按标记分类。 2、结合日常生活进行三原色的区分。 3、对色彩感兴趣，能积极参与活动。 活动准备
