专题：小班科学奇妙的声音
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小班科学奇妙的声音
小班科学活动：奇妙的声音 一、活动目标 1、能根据生活经验听出不同的声音并发现生活中更多的奇妙的声音； 2、能发挥创造性，尝试用不同方法使身体和物体发出不同声音； 3、对生活
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小班科学活动《奇妙的声音》（5篇）
小班科学活动《奇妙的声音》 活动设计意图： 生活中各种各样的声音无处不在，而小班的幼儿对大自然的声音充满好奇和探索，作为教师要引导幼儿通过感受生活中的一些声音来发展幼儿
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小班科学奇妙的声音自我评价报告及教案
小班科学活动：《奇妙的声音》自我评价报告 一、活动教案 （一）活动目标 1、能根据生活经验听出不同的声音并发现生活中更多的奇妙的声音； 2、能发挥创造性，尝试用不同方法使身体和
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小班科学：奇妙的叶子
小班科学：奇妙的叶子 小班科学：奇妙的叶子 【活动目标】 1、了解和认识叶子的一些作用。 2、学习用叶子进行拓印活动。 3、培养幼儿之间互相合作的精神。【活动准备】 身
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小班科学公开课教案《奇妙的声音》及教学反思（五篇范文）
小班科学公开课教案《奇妙的声音》含反思适用于小班科学主题教学活动当中，让幼儿能借助不同材料发出不同的声音，感受自制声音的乐趣，知道耳朵能辨别声音，尝试用身体发出声音，体验
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小班科学：好听的声音大全
小班科学：好听的声音 一、活动目标 1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 2、能辨别生活中不同的声音。 3、在为乐曲伴奏中，感受声音的轻响。 二、活动准备 1、自
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奇妙的声音小班区域活动计划
科学区：动一动、摇一摇活动目标：1、能根据不同声音，区分出是哪种物体发出的声音2、进一步体验不同的声音带来的乐趣。材料提供：铁罐子、塑料瓶、沙子、黄豆、米粒、纸张活动过程
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幼儿园小班科学游戏教案《奇妙的声音》及教学反思（推荐阅读）
小班科学游戏教案《奇妙的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿愿意大胆表达，有进一步探索声音的兴趣，通过玩玩说说，初步听辨及感知物体发出的声音的不同，发展合
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小班科学-奇妙的盐教案
奇妙的盐 活动目标： 1、了解盐水能使物体浮起来的现象。 2、发展幼儿的动手能力和观察能力。 3、能大胆探索和实验，体验科学操作活动的乐趣。 活动准备： 1、幼儿人手一份：葡萄一
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小班科学活动课 《奇妙的水》
小班科学活动课 《奇妙的水》 活动目标 1．运用多种感官初步感知白糖、橘子粉、草莓粉溶解在水里后水会变味。 2．通过操作感受物质在水中溶解的物理现象，鼓励幼儿将自己的发现
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大班科学活动奇妙的声音教学反思
大班科学活动《奇妙的声音》教学反思：
我们的周围充满了各种自然的和人的声音，声音给我们传递意义丰富的各种信息，我们的生活离不开各种声音。我根据孩子的年龄特点及认知规律， -
大班科学活动奇妙的声音说课稿（最终版）
大班科学活动《奇妙的声音》说课稿 一、说活动教材 1.教材分析：生活中声音无处不在，无时不有，到处都充满着奇妙的声音。声音这个内容可以选择很多的角度来组织教学活动，例如：声音
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小班科学 有趣的声音 教案
文档仅供参考 小班科学 有趣的声音 教学内容：科学——有趣的声音（小班） 教学目标：1、激发幼儿探索声音的兴趣 2、通过探索，感知不同的容器、不同的材料，会发出不同的声音 教学准备
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小班科学活动：罐子的声音（模版）
小班科学活动：罐子的声音 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》中提出：幼儿科学活动应密切联系幼儿的实际生活，应充分利用幼儿身边的事物与现象作为幼儿科学探索的对象。应彩云老师
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罐子的声音小班科学活动《罐子的声音》
小班科学活动《罐子的声音》 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》中提出：幼儿科学活动应密切联系幼儿的实际生活，应充分利用幼儿身边的事物与现象作为幼儿科学探索的对象。刚巧上
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小班科学《好听的声音》教案
活动目标： 1、能辨别生活中几种不同的声音。 2、初步了解同一种物体，由于数量、材质的不同，发出的声音也是不同的。 3、在玩玩、摇摇瓶子过程中，体验探究声音的乐趣。 活动准备：
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科学教案 小班科学 有趣的声音[合集]
文档仅供参考 小班科学 有趣的声音 教学内容：科学——有趣的声音（小班） 教学目标：1、激发幼儿探索声音的兴趣 2、通过探索，感知不同的容器、不同的材料，会发出不同的声音 教学
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小班科学《好听的声音》反思
小班科学活动《好听的声音》 活动名称：《好听的声音》 活动目标： 1、能仔细倾听生活中不同的声音，大胆猜测辨别声音的来源； 2、初步感受声音的高低与用力大小的关系； 3、体验探索
