专题：小班律动儿歌
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小小班律动儿歌
小小班律动儿歌 1.《幸福拍手歌》如果感到幸福你就拍拍手××，如果感到幸福你就拍拍手××，如果感到幸福大家都来拍拍手，看那大家都一起拍拍手××.(跺跺脚，拍拍肩，笑一笑要笑出
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小班律动
1. 点点头，插插腰，我的表现最最好 2. 小脚，小脚，跺一跺，你的表现真不错 3. 小手转一转，你棒，我棒，大家棒 4. 叮叮当，叮叮当，大拇哥送你，你最棒 5. very very good,very very cool 6. 你
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幼儿园儿歌律动5篇
幼儿园儿歌律动 幼儿园常规儿歌（部分） 一、拍着手说的： 谁的小手拍的响——我的小手拍的响； 谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮； 谁的小手藏的好——我的小手藏的好； 谁的小嘴闭的
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礼貌问候用语律动儿歌
小学二年级英语讲义“精品小班”第六讲礼貌问候用语 1. 单词我 i 你you 他he 去go 你好hello 再见bye bye 你好吗how are you? 谢谢你thank you! 早上好good morni
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小班律动5篇
律动：《我的身体》 我的头，我的肩，这是我的胸；我的腰，我的腿，这是我的膝盖。小小手，小小手，小手真可爱，上面还有我的十个手指头。我的头，我的肩，这是我的胸；我的腰，我的腿，这是我的膝盖。
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小班儿歌
小班儿歌 学习同类归类 《来跳舞》 水果蔬菜和动物，大家翩翩在起舞。 同类朋友站一排，旋转圆圈迈舞步。学习排除分类 《水果宝宝站一起》 小朋友，看仔细，拍拍小手要注意。水果宝
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小班儿歌
小班儿歌 《老师早》 小宝宝，蹦又跳，走进幼儿园，先说：“老师早！”太阳见了咪咪笑，鸟儿听了跟着叫：“老师早！老师早！宝宝从小有礼貌。” 《交朋友》 天上白云招招手，地上娃娃点点头。天
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小班儿歌
藏猫猫 藏猫猫，静悄悄，我来藏，你来找， 躲在门后看不到，钻进桌底找不着 小蜜蜂 小蜜蜂，嗡嗡嗡，采花蜜，忙不停。 小草青青 小草青青，小脚停停， 踩着小草，小草会疼。 拍手歌 你拍一，我拍一，
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小班儿歌
《小班儿歌》 1、幼儿园象我家 幼儿园象我家,老师爱我我爱他,老师叫我好宝宝,我说老师象妈妈。 2、小朋友爱上幼儿园 小鱼爱在水里游，小鸟爱在树上跳，蝴蝶爱在花间飞，小羊爱在
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小班儿歌
1、小手拍拍 小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手） 手指伸出来，（伸出你的食指） 眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问） 眼睛在这里，（指你的眼睛） 用手指出来。（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的
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小班儿歌
、 幼儿园象我家 幼儿园象我家, 老师爱我我爱他, 老师叫我好宝宝, 我说老师象妈妈。 2、小朋友爱上幼儿园 小鱼爱在水里游， 小鸟爱在树上跳， 蝴蝶爱在花间飞， 小羊爱在地
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小班律动案例分析[推荐]
《头发、肩膀、膝盖、脚》教学反思 教师 张云蕾 《头发肩膀膝盖脚》 这次的歌唱活动目的是让幼儿借助游戏中的动作，加深对身体各部分的认识。对于小班的幼儿来说是一首比较容
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小班律动《丑小鸭》教案
小班律动《丑小鸭》教案 执教：任灿霞 活动目标 1、学习随音乐一拍一拍的有节奏地进行身体动作。 2、愿意与老师同伴一起表演，体验音乐活动的快乐。 3、结合歌词学习小鸭走路，模
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小班段律动计划 文档
小班段第一学期律动计划 律动，是指幼儿在音乐的伴随下，有规律的做出富有韵律感、节奏感的身体动作。律动教学在幼儿园音乐教学中是不可缺少的内容之一，因为他不仅可以培养幼儿
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小班律动：拍皮球
小班律动：拍皮球 小班律动：拍皮球 活动目标： 1、学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。 2、体验参与集体游戏的快乐。 活动准备：音乐 活动场地 活动重难点：一边念儿歌一
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幼儿园小班儿歌大全
幼儿园小班儿歌大全 儿歌的篇幅短小，读起来朗朗上口，深受孩子们喜爱。在幼儿园教学中，儿歌是重要的教学内容之一，尤其是在小班，儿歌教学的比重更大。为此，小编整理了以下小班儿歌
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小班常规儿歌
小班常规儿歌 餐前环节： 《小手小脚》 我伸出小手去，我收回小手来，我伸出小手摆一摆，小手手回来。 我踢出小腿去，我收回小腿来。我的小腿踢一踢，荡呀荡起来。 我伸出小脚去，我收回
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小班儿歌教案
有关小班儿歌教案模板汇总6篇小班儿歌教案 篇1 目标：1 引导幼儿喜欢听儿歌，培养良好的倾听习惯。2 激发幼儿丰富的想象力，大胆表达自己的看法，获得愉快的情绪体验。准 备：1小猴子
