专题:校本培训的具体内容

  • 校本培训的具体内容

    时间:2019-05-14 10:11:43 作者:会员上传

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    时间:2019-05-13 16:49:02 作者:会员上传

    中小学校本教研、校本培训的具体内容
    孔凡哲1
    (东北师范大学教育科学学院130024)
    《中小学教师培训》2005年第11期
    [摘要]针对当前以校为本的广泛开展,结合新课程实施中出现的

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    时间:2019-05-14 00:24:11 作者:会员上传

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    时间:2019-05-13 10:38:10 作者:会员上传

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    时间:2019-05-14 10:11:45 作者:会员上传

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    时间:2019-05-12 06:20:15 作者:会员上传

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    时间:2019-05-12 04:47:53 作者:会员上传

    校本培训工作总结 教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和时间能力的学生,必须要有高素质的狮子队伍。而校

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    时间:2019-05-12 13:11:55 作者:会员上传

    课标及教材教法 1、研究性学习评价的特点是什么? 研究性学习的评价就是通过研究性学习在整个学校课程体系中作用的判断,系统地收集、分析有关信息,对研究性学习课程的方案、课

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    校本培训材料 如何关心留守儿童的生活 一、定义:是指父母在外经商、务工半年以上,由监护人或没有监护人监护的儿童。二、留守儿童存在的心理问题:1、人际关系敏感 “留守儿童”

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    时间:2019-05-12 11:45:35 作者:会员上传

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    农村学校,班额少,同年级差不多就两个班,甚至一个班。教师之间的“样板”学习面变得狭窄而困难;教学任务重,教师相互学习、相互研讨的时间紧张。没有宽裕