专题：小班社会我会排队教案
-
我会排队小班教案
我会排队小班教案 我会排队小班教案1 活动目标： 1、 知道自己的学号，学习按自己的学号进行排队2、 初步学会按指令进行排队，知道安静、迅速 活动重点： 知道自己的学号，初步学会
-
小班社会综合《我会排队》
小班社会综合—《我会排队》 活动目标：1、知道排队的重要，学会依次排队等候，懂得遵守排队的规则。 2、学会在集体生活中与同伴友好相处。 活动准备：糖罐、场景图（洗手、上厕所、
-
我会排队教案（精选合集）
我会排队教案范文（精选5篇）作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎
-
小班礼仪教案《我会排队》5篇
小班礼仪教案《我会排队》作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的小班礼仪教案
-
小班社会活动.我会排队（大全五篇）
社会活动——我会排队 活动目标 1．知道排队的重要，学会依次排队等候。 2．掌握排队的要点：不插队、不拥挤、有间距，养成自觉排队的好习惯。 3．学会在集体生活中与同伴友好相处。 活
-
幼儿园小班社会优质教案《我会排队》及教学反思（五篇材料）
《小班社会优质教案《我会排队》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会优质教案《我会排队》含反思！活动目标1.知道排队的重
-
幼儿园小班数学教案：我会排排队
活动意图： 孩子们对于AB模式的排列还是比较模糊，在日常生活中，对于排序也比较混乱，教学中希望孩子们能发现AB模式的排列规律，并且能将这些简单的排列运用到生活中，使幼儿的排列能
-
小班社会我会答应教案（5篇）
设计思路：今天这一内容的选择，就是以老师的观察分析为出发点，我认为良好的倾听习惯培养是应该在小班就重视的。听家长反映，孩子在家不听话，千呼百唤不答应。而这些现象在我的半日
-
小班社会我会轻轻
小班社会：我会轻轻 活动目标： 1.初步懂得在活动室、午睡室、阅读区等场所应保持安静。 2.学习轻轻走路、轻轻说话、轻放物品。 3.喜欢安静的环境。 活动重难点：学习轻轻走路、
-
小班社会：《我会打招呼》
我会打招呼（社会领域） 2、学会说“早上好”、“再见”等礼貌用语。3、愿意与人主动打招呼。 活动准备：动物图卡（兔子两只、山羊医生一只、大公鸡一只）、PPT 活动过程： 1、律动：歌
-
小班社会我会轻轻地（本站推荐）
小班社会活动：我会轻轻 泰州市幼儿园莲花分园 黄月 活动目标 1.初步懂得在活动室、午睡室等场所应保持安静。 2.学习轻轻走路、轻轻说话、轻放物品。 3.喜欢安静的环境。 活
-
小班排队教案（含五篇）
《小班排队教案11篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班排队教案第1篇作为一位到岗不久的教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思可以快速
-
幼儿园小班社会教案《排队》及教学反思[精选五篇]
小班社会教案《排队》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿学会按教师的口令进行排队，要安静和速度快，记住自己的学号，会按自己的学号排队，考验小朋友们的反应能力，锻炼
-
幼儿园小班下学期社会教案：我会爱护图书
我会爱护图书（社会） 活动目标 懂得撕、抢、扔会损坏图书。 知道图书是我们的好朋友，懂得要爱护它们。 活动准备 物质准备：损坏的图书一本，好的图书人手一本。 材料配套：幼儿活动
-
幼儿园小班社会教案：我会答应（共5篇）
活动过程： 一、呼名应答，以情激趣。 目的：通过呼叫幼儿姓名，引起幼儿呼应和倾听的兴趣。（来源于日常的生活情景） 师：今天我们班里来了许多客人老师，我们和客人老师打声招呼。客人
-
小班排队的安全教案
小班排队的安全教案 设计意图：在幼儿园集体活动中，教师经常会组织幼儿排队走路、做游戏。由于幼儿年龄小，动作发展水平比较低，又缺少基本的集体生活规则意识，所以幼儿排队走路、
-
小班社会《我会轻轻》活动反思
小班社会《我会轻轻》活动反思 小班社会《我会轻轻》活动反思《我会轻轻》这一社会活动的主要目标是让孩子能够初步懂得在活动室、午睡室等场所要保持安静；学习轻轻走路、轻
-
小班社会活动教案-我会打招呼
小班社会活动教案 教学目标： 1．学习每天跟不同的熟人打招呼。 2．学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑。 教学准备： 1．课件、幼儿用书。 2．轻松欢快的音乐。 3．各种打招呼的图片
