专题：小班数学按图形分类
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小班数学领域：按图形分类
小班数学领域：按图形分类 赤湖中心幼儿园执教者：陈丽圆设计意图： 本活动的设计我以游戏贯穿整个活动，让幼儿在游戏中学习图形分类，适合小班幼儿的认知特征。根据幼儿已有的知识经
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小班数学 《按颜色分类》
小班数学活动《按颜色分类》 活动设计意图： 小班幼儿对于生活中鲜艳的颜色非常感兴趣，但由于年龄小，受生活经验的限制，他们往往会把各种颜色张冠李戴，因此教师必须帮助幼儿梳理有
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大班蒙氏数学《按图形分类》
大班蒙氏数学教案：按图形分类
准备材料：
1、三级分类组合板一套。
2、压膜图形一套：大小不等、颜色不一的圆形、正方形、长方形、梯形、六边形、三角形。
3、标记卡：颜色标记（红 -
小班科学活动《按图形分类》教案及反思
小班科学活动：《按图形分类》（数学） 东郊幼儿园 翁雯雯 活动目标：1、能排除颜色大小的干扰将图形进行分类2、能用语言表述自己的分类结果 活动准备：1）大圆形、大三角形、大正方形
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小班数学图形分类教案五篇
小班数学图形分类教案3篇作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是
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按形状分类(小班)
小班科学：按图形分类 教学目标： 1．幼儿在愉悦的游戏情节中充分体验学习数学的乐趣。2．巩固圆形、长方形、三角形的掌握，能排除大小、颜色的干扰进行图形分类。 教学准备： 课件，小兔
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小班数学(图形分类)教案[优秀范文5篇]
（小班数学） 图形分类 活动目标： 1．在已有认知的基础上，巩固复习圆形、正方形、三角形。 2．在游戏中不受颜色、大小的影响，对图形按形状进行简单的分类。 2．乐于帮助图形宝宝和老师，体
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小班数学教案 按用途分类
数学《按用途分类》 活动目标： 1、启发幼儿说出卡片上物品的名称及用途。 2、在操作过程中学习将相同的物体进行归类。 活动准备： 1、格子图、图片如棉衣、裤子、苹果、鞋子、
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小班数学教案按大小分类
小班数学教案按大小分类 活动名称：数学——按大小分类1 活动目标： 1、复习大小标记。 2、引导幼儿学习按照大小标记对颜色、形状不同的物品进行分类。 3、教幼儿继续学习按照
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小班数学活动教案 按物体名称分类
小四班第一周教育活动计划 9月1日 星期日 上午教案---执教者：黄丹红 集中教学---主题活动 【活动名称】我喜欢吃····· 【活动目标】 1、知道挑食或偏食不利于身体的健康
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小班数学：按标记分类(庄颜超)
数学游戏：按标记分类 庄颜超 教学目标： 1.引导幼儿继续练习按照颜色标记、形状标记对物体进行分类。 2.体验数学游戏的乐趣。 教学准备： 教具：多媒体课件 学具：幼儿操作材料人手
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幼儿园小班数学教案图形分类
幼儿园小班数学教案：图形分类 设计思路：根据小班幼儿的年龄特点，确定了图形分类内容，此活动以到“图形王国”参观为主线，让游戏贯穿于活动中。凭门票入场环节，为下一步分类作好铺
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幼儿园大班数学优质课教案《按图形分类》及教学反思范文大全
《大班数学优质课教案《按图形分类》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！直接目的：学习按物体的不同特征进行两次分类。间接目的：1、感知集
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小班综合教案 教案 按大小分类
文档仅供参考 活动名称：按大小分类 活动名称：按大小分类 活动目标： 1、巩固、加深对大、小标记的认识。2、复习按照图形匹配标记。 3、继续学习按照大、小标记将不同种类的物
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小班数学《认识图形》
小班数学《认识图形》 小班数学《认识图形》设计意图: 让幼儿在轻松愉快的游戏中初步认识方形和圆形，了解生活中的一些物品的形状。活动目标：1、能初步认识方形和圆形的基本
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中班数学活动：《图形分类》
中班数学活动：《图形分类》 1.活动目标 （1）复习对圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形的认识； （2）能根据这些图形的形状、颜色两种不同特征，进行分类； （3）愿意并喜欢进行分
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中班数学图形分类教案
中班数学图形分类教案 1、出示乐趣卡：3-55各种各样的形状 请幼儿认知，红色圆形、黄色三角形、绿色正方形、蓝色长方形。 1.游戏：形状连线 出示乐趣卡：3-47各种各样的形状 练习：我
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蒙氏数学：图形分类
蒙氏数学：图形分类 活动目标 1、尝试按图形的特征分类，进行简单的分类统计活动。。2、进一步发展辨别图形的能力，了解图形守恒的概念。3、养成做事专注、细致的号习惯。 活动准
