专题：小班数学分一分
-
数学分一分教学反思范文大全
分数是学生第一次接触的知识，也是非常重要的一项数学基础知识。教材把认识分数作为一个单元，足以说明学生建立分数这个概念需要一个过程，同时对意义的理解也是有一定的难度的。
-
大班数学分一分说课稿
大班《7的分解》说课稿 ----选自教科版大班下册 一、说设计意图 数的组成和分解是数概念教育中的一个重要部分，是幼儿在学习了6的分解和组成之后进行教学的。我班幼儿的好
-
一上数学分一分练习
《分一分》练习 姓名：____________ 班级：____________ 一、写出下列物品的个数。 二、从家到学校走哪条路近？三、最短的画“√”最长的画“○”。在近路旁边画“√”。 三
-
小学数学分一分教学反思
《分一分》是小学数学概念中比较抽象，学生较难理解的一课，这部分教材是在学生掌握一些整数知识的基础上初步认识分数的含义，小学数学分一分教学反思。从整数到分数是数的一次扩
-
小班数学分糖果
小班数学：分糖果 活动目标： 1、在摸摸、看看、抓抓、尝尝中，感知各种糖果的特征（形状、颜色、味道等），并能按形状的标记对糖果进行分类。 2、能够快乐积极的进行操作活动。 3、学
-
北师大版数学分一分教学设计doc
《分一分》教学设计 南古寄宿制小学姚慧 教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）第六册第五单元《分一分》53--55页。 学习目标： 知识与能力目标： 1、结合具体情境和直观
-
西师版数学分一分教案,一年级上册分一分教案
分一分 教学目标：1、在具体的情景中感知什么是分类，体验分类给生活带来的方便。 2、通过操作掌握分类的方法，能按一个标准进行分类，能根据实际情况选择不同的标准进行分类。会主
-
三年级数学分一分教案
分一分（一） 〘教学目标〙 1．结合具体情境让学生通过折一折、涂一涂等直观操作活动，初步理解分数的意义。 2．会读写简单的分数，知道分数各部分名称。 3．培养学生合作意识、数学思考
-
大班数学分小鱼
大班数学活动 分小鱼（数学．4的组成） 备课人 茆志凤 备课时间 2010年9月11日 上课时间 年 月 日 活动目标： 1.学习4以内数的组成，体验把同一集合按数量分成不同的子集。 2.能够在
-
苏教版小学一年级数学分一分教案
苏教版小学一年级数学分一分教案 开发区小学一年级数学科目集体备课教案课题：分一分本课初备 课时共1课时,本课第1课时 个人复备栏教学目标：1.使学生初步学会按一定的标准分类
-
大班数学分苹果（合集5篇）
大班的数学教案详案分苹果 活动目标：1、让幼儿初步的理解两数之间的多大小。 2、更进一步得理解数数。 注意：在数物时的手不要遮住图案 ，最好是用小木棍，或时有一定长度的东
-
大班数学分蛋糕（最终5篇）
大班数学：分蛋糕 活动目标： 1学习给图形和实物等分。 2、尝试用等分的方法解决生活中的困难。 3、感受伙伴之间真挚而美好的友谊，愿意和朋友分享。 活动准备： 自制图书《动物王
-
小班数学《分一分》
小班数学《分一分》 小班数学《分一分》 活动目标： 1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只兔子的关系。 2、乐意为三只兔子摆放早餐并能大胆地表达自己的想法
-
数学分低的检讨书[五篇材料]
数学分低的检讨书1尊敬的数学老师：您好！首先，我在此向你说一声对不起，这次我数学考试考差了，我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了知识点，要我们好好听好好记
-
2012中考数学分项专题：几何综合题
2012中考数学分项专题：几何综合题
发布时间：2012-02-11 15:45 来源：武汉巨人学校 作者：巨人网整理
在数学试卷中，综合题的题型最难，涉及到的知识点也最多，期中几何类型的综合题，既有 -
小班数学教案--数多少
数学《数多少》 活动目标： 1、让幼儿感知4以内的数量。 2、初步学习根据物体数量与数字点卡进行匹配。 3、幼儿学会对生活中的物品进行数量数数。 活动准备： 1、课件《郊游》
-
小班数学区目标（定稿）
小班数学区目标 目标制定： 1．规律比较： （1）能按物体（大小、长短、高矮等）的明显差异给4以内数量的物体进行排序，感知量的特点。 （2）能发现物体简单的（如AB、ABB等）间隔排列的规律，体验模
-
小班公开课——数豆豆
小班学习活动：数豆豆
执教：盛建娣
核心领域：数
【设计思路】 我们的生活中蕴涵了丰富的教育内容，只要有心，就可以在生活的背景中，让孩子在感知数，了解各种数数的方法。本次活动我选
