专题：小班有礼貌的好娃娃
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小班礼仪教案 《有礼貌》
小班礼仪活动教案 活动名称：《有礼貌》 活动目标： 1.学习每天跟不同的的熟人打招呼，会使用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“再见”。 2.通过活动，学习在打招呼时注视对方的眼睛
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小班教案宝宝有礼貌（五篇）
小班教案：宝宝有礼貌 活动目标：引导幼儿学习日常生活的礼貌用语 活动准备： 1.背景知识：日常生活的礼貌用语。 2.物质材料：木偶一个、模型电话（每组一个） 活动与指导： 1.导入活动。
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小班语言《有礼貌的敲门》
小班语言《有礼貌的敲门》 小班语言《有礼貌的敲门》 设计意图： 《咚咚咚 谁在家》是一个很有趣的翻翻书，结合图画，经过观察理解单页单幅图画书，使幼儿能把内部言语转化为外部
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小班音乐我是好娃娃教案
活动目标：1、逐步对歌曲的开始和结束作出正确反应。2、愿意学唱歌曲，学习尊重家人。准备材料：歌曲《好娃娃》、钢琴、磁带重点难点：听琴声对歌曲的开始和结束作出正确反应。活动
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好娃娃 说课稿
中班音乐活动：《好娃娃》说课稿 一．说教材 《好娃娃》选自山东省省编教材（中班）是一节整合了音乐和社会两大领域的教学活动，《幼儿园指导纲要》指出：艺术是幼儿的另外一种表达认识
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好娃娃反思
好娃娃反思 乔博 《纲要》中明确指出增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展。培养幼儿对人亲近、友爱的态度，教给必要的交往技能，学会和睦
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《好娃娃》教案
好娃娃 一、教学目标 1．能用亲切、甜美的声音演唱歌曲《好娃娃》。 2．能大胆地尝试表演歌曲中各种人物的动态及情感，积极与同学合作进行音乐戏剧表演。 3．知道要尊敬长辈，待人有
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小班语言活动《有礼貌的宝宝》
小班语言活动《有礼貌的宝宝》说课稿 各位领导,各位同行姐妹,大家早上好!今天我说课的题目是小班语言活动《有礼貌的宝宝》. 一、 说设计意图 小班幼儿从一入园开始就跨入了
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小班教案有礼貌的小客人
小班教案：有礼貌的小客人 【活动目标】 1、初步学会有礼貌地做小客人，掌握与人交往时常用的礼貌用语：请、您好、谢谢、再见。 2、初步懂得一些做客人的简单礼节。 【活动准备】
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幼儿园小班社会活动教案：宝宝有礼貌
www.hoing.net 幼儿园小班社会活动教案：宝宝有礼貌 活动准备： 1.背景知识：日常生活的礼貌用语。 2.物质材料：木偶一个、模型电话（每组一个） 活动与指导： 1.导入活动。 (1)出示木
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幼儿小班社会说课稿：宝宝有礼貌
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com 活动准备： 1.背景知识：日常生活的礼貌用语。 2.物质材料：木偶一个、模型电话(每组一个) 活动与指导： 1.导入活动。 (1)出示木偶：“小朋友，你们
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小班音乐教案《好娃娃》及教学反思[精选五篇]
小班音乐教案《好娃娃》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿培养节奏感和音乐表现力，通过学习歌曲，激发幼儿尊敬长辈，关心他人的情感，引导幼儿理解歌词内容，教幼儿学会
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小班语言活动《有礼貌的宝宝》5篇范文
小班语言活动《有礼貌的宝宝》说课稿 各位领导,各位同行姐妹,大家早上好!今天我说课的题目是小班语言活动《有礼貌的宝宝》. 一、 说设计意图 小班幼儿从一入园开始就跨入了
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社会活动《文明礼貌好娃娃》
小班社会活动《文明礼貌好娃娃》 高婕 设计意图： 幼儿阶段特别喜欢看动画片，如：《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》……，这些动画片在让幼儿快乐的同时也传递着负面的影响，这些动画
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幼儿园小班社会教案《有礼貌》及教学反思[五篇范文]
小班社会教案《有礼貌》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道打招呼是一种有礼貌的行为，愿意主动与人打招呼，会说"早上好""再见"等礼貌用语，提高幼儿思维的敏捷性
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幼儿园小班主题教案《宝宝有礼貌》及教学反思范文大全
小班主题教案《宝宝有礼貌》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能积极的回答问题，增强口头表达能力，通过活动使孩子们讲礼貌的好习惯，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己
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小班社会《学做有礼貌的孩子》教学设计
小班社会:学做有礼貌的孩子 双城幼儿园 杨洋 设计意图： 《学做有礼貌的孩子》选材于快乐与发展课程资源包教师用书。我发现小班幼儿在与别人交往时不太会使用礼貌用语，根据小
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小班社会活动《我们是有礼貌的小客人》
小班社会活动《我们是有礼貌的小客人》活动目标：1、引导幼儿在游戏中积极参与，获得愉快的感受，体验与同伴共同游戏的乐趣。2、能感知方位，能在集体面前大声地讲话。3、懂得要做
