专题：校本研修课题研究
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校本研修课题
校本研修课题 《体育教育专业如何加强与中小学的联系》 一、突出办学特色，为中小学体育教师队伍建设输送优秀人才。 人才培养是高校的根本任务。师范类院校担负着为基础教育
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校本研修课题
课堂提问技巧研究
毕业班复习模式研究
如何提高学困生学习积极性研究
分层批改作业的效果研究
分层布置作业的设计思考
如何帮助学困生完成作业
如何充分发挥学案实用性的研 -
校本研修课题总结
校本研修课题“小学生英语朗读能力培养的研究和策略” 学年总结 英语组进行“小学生英语朗读能力培养的研究和策略”课题研究已经一个学年了。这学年内，我们本着以学生为本的
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校本课题研究总结
维新中学2017—2018学年 校本课题研究工作总结 一直以来,我校着力于中学校本课题的研究与开发,并把它作为学校的首要任务来抓。多年来，在学校领导的帮助下，通过校本课程全体
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校本课题研究管理制度
校本课题研究管理制度 一、校本教研课题研究制度 1、学校组织教师参加省、市、县教育部门组织的有关继续教育培训，组织教师学习现代教育教学理论，研究有关案例，对发生的教育事
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如何开展校本课题研究
文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M 2 如何开展校本课题研究“研究”一词比较高深，仿佛与我们距离很遥远，但其实与我们真的很近，从课堂上、班级管理中、家庭教育中等各方面都
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校本研修课题小结1（定稿）
校本研修课题 初中语文阅读教学研究与管理 （3月研修小结） 在学校的积极倡导下，我和吕鹏郤老师、王爱京老师、王继民老师组建了校本研修团队，申报了2015 年度校本研修课题：初中
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校本小课题研究实施方案
校本小课题研究实施方案 为适应实施素质教育的要求和大力推进新课改的进程,致力促进教师的教科研能力提升，引领教师的专业发展,努力提高教育教学质量,保证学生的全面发展，建设
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小学数学校本课题研修题目范文合集
小学数学校本课题研修题目数学核心素养下农村小学高年级学生运算能力培养的研究小学数学大班额背景下小组合作学习的有效性研究小学数学教学中培养学生动手实践能力及其评价
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2012-2013第二学期校本研修课题
2012-2013第二学期校本研修课题
1. 物理课堂提问的几种方法
2. 激发兴趣是物理教学成功的关键
3. 浅谈在物理教学中问题情景的创设 -
初中数学校本研修课题方案
三堤口中学数学校本研修计划 根据我校的发展规划和办学特色，依托本校现有的教学资源及师资力量进行符合我校的数学教学研究，特制订2014学年度校本研修计划。 “集体备课”是大
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2013-2014第一学期校本研修课题
2013-2014第一学期校本研修课题
一）高中物理“自学、实验探索教学法”初探
二） 归纳法的启发式教学在物理教学中的应用
三） 激发兴趣是物理教学成功的关键 -
校本研修小课题选题指南
靖边六中校本研修微型课题选题指南 语文 1．通过编辑书（报）促进学生有效阅读的策略研究 2．优化学生的语文学习方式教学研究 3．生活化作文教学研究 4．古诗词积累的策略研究 5．初中语
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2011-2012第二学期校本研修课题
2011-2012第二学期校本研修课题
1 ．构建“有效备课，有效指导，有效激励”的“有效教学”的模式。”。
2. 构建有效教学的策略。
3. 教学相长，通过有效教学进一步推进有效学习。。 -
初中语文校本研修案例：阅读研究
初中语文校本研修案例：阅读研究研修主题:初中语文主题性阅读的实践研究研修方法:理论与实践相结合研修成员:全体语文老师研修过程:一、以阅读活动为载体，在阅读实践中成长①校
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借助网络研修强化课题研究（精选合集）
借助网络研修强化课题研究
本学期，学校在教育科研方面进行了一些新的部署，确立了积累与交流、发表与小结，汇报与展示的发展模式。而在“积累与交流”方面，我们确定利用校园博客 -
校本研修
以读促写，读写互动 ——洪蓝中学语文组校本研修活动案例 【主题】 “以读促写，读写互动”是在继承传统的备课、听课、评课的基础上形成的一种研修方式，有效地将课堂教学、教
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2015校本研修材料
校本研修 一 校本研修是什么？ “ 校本”是指“以学校为基础”的教育教学活动。从“为了学校”、“基于学校”、“在学校中进行”理解 “以校为本”的内涵。“为了学校”，是从
