专题：校本研修组织管理制度
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校本研修管理制度（合集）
校本研修管理制度 校本研修是新课程倡导的有效学习形式，是促进教师自主成长的一种有效的教师继续教育形式，为增强教师为教育服务的责任意识，转变教师观念，提高教师素质，促进教师
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校本研修管理制度
坪坊小学校本研修管理制度一、 管理制度：1、每学期每位教师参加校本培训时间不得少于60学时，将学时数分解到每个具体的研修项目中，根据出勤率、考核成绩等实际情况评定最终成绩
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如何有效组织校本研修
如何有效组织校本研修
教导主任是校本研修的管理者和指导者，是校本研修的实践者和研究者，是教师群体专业成长的引领者和促进者。教导主任在校本研修中的地位，决定了教导主任在 -
小学校本研修管理制度
大东小学校本研修管理制度 一、校本研修的保障制度： 1、成立研修工作领导小组，切实行职责，期初、期中、期末召开专门会议研究研修工作，并做好记录。 2、计划总结制订管理到位，学
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学校校本研修管理制度
检索目录 校本研修管理制度 校本研修活动制度 校本研修教研组、备课组活动制度 校本研修听课制度 校本研修活动考勤制度 校本研修档案管理制度 校本研训激励制度 校
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校本研修的组织和管理
校本研修的组织和管理 校本研修是在学校现实条件下、为满足学校改革发展和学生个性化学习的需要，基于教师专业发展需求的以校本教研与行动学习为主要方式的教师研究与学习，是
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校本研修组织与管理
校本研修组织与管理
---在中小学幼儿园教师校本研修专题研讨会上的专题发言西乡县教研室 李宏家
一、什么是校本研修：
校本研修是在教育行政部门领导下，在教科研部门、教师培 -
校本研修的组织和管理
校本研修的组织和管理 只有把教育研究的重心下移到学校，把教学研修的任务落实到教师，才能实实在在地提升教师的专业水平，才能有效地促进教师的专业发展。 在当前的教育改革中，如
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浅谈如何策划,组织校本研修活动
浅谈如何策划，组织校本研修活动 作为新疆还比较落后的南疆的一线教师，知道校本研修这个名词，却不知道校本研修到底是什么，研修的目的，怎样研修。只是学校让我们干什么，我们就干什
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校本研修的组织与管理
“校本研修”的组织与管理 提升教师队伍整体素养，是学校管理中十分重要的一项工作，其意义不言而喻。“校本研修”正是在这样的探索背景下提出的新名词、新理念。 一、“校本研
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校本研修的组织和管理心得体会
校本研修的组织和管理心得体会校本研修是学校工作永恒的主题，是学校发展的不竭源泉，正越来越成为整个学校工作的重中之重。经过前一段时间的学习培训，我对校本研修有了进一步的
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校本研修的组织和管理5则范文
课程简介 校本研修的组织和管理 【课程简介】 面向中小学领导和教师，阐明校本研修是在学校现实条件下、为满足学校改革发展和学生个性化学习的需要，基于教师专业发展需求的以
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校本研修
以读促写，读写互动 ——洪蓝中学语文组校本研修活动案例 【主题】 “以读促写，读写互动”是在继承传统的备课、听课、评课的基础上形成的一种研修方式，有效地将课堂教学、教
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2015校本研修材料
校本研修 一 校本研修是什么？ “ 校本”是指“以学校为基础”的教育教学活动。从“为了学校”、“基于学校”、“在学校中进行”理解 “以校为本”的内涵。“为了学校”，是从
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校本研修
南里岳中学2009-2010学年校本研修计划 一、指导思想 以教学为中心，以质量为根本。内强素质，外塑形象。 围绕课程改革，扎实有序地开展教育教学活动。结合本校实际情况，探索适合我
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校本研修
浅谈语文情景教学 情境教学，是指在教学过程中，依据教育和心理学的基本原理，根据学生年龄和认知特点的不同，通过建立师生间、认知客体与认知主体之间的情感氛围，创设适宜的学习环
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校本研修
校本研修计划一、按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。
1开展有效课堂教学研究 提高课堂教学质量
认真开展有效备课 -
校本研修
小学教师校本研修计划 一、指导思想 以科学发展观为指针，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，积极创造条件，努力构建我校教师的终身学习框架，造就一支
