专题：小班语言斑马线
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语言教案 斑马线 2
主题一 嘟嘟迷路了 第一课时 活动名称：《嘟嘟迷路了》 活动目标： 1、让幼儿理解故事情节并感知家人和谐亲密的感情。 2、让幼儿分角色学讲故事。 3、让幼儿知道与家长外出时要
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小班社会：马路上的斑马线（推荐）
小班社会：马路上的斑马线 小班社会：马路上的斑马线 教学目标: 1.通过看看讲讲，幼儿进一步了解路上斑马线的作用。 2．了解一些常见的交通规则，知道要遵守交通规则。 教学准备：
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小班社会教案斑马线1（精选5篇）
小班社会教案：《马路上的斑马线》 活动目标： 1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子
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小班社会活动 漂亮的斑马线 说课稿
小班社会活动《漂亮的斑马线》说课稿 一．活动来源： 由于社会经济的飞速发展，各种车辆越来越多，而马路成为了一个非常不安全的地方。斑马线作为可以让行人在预定时间内安全通过的
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小班语言
小班语言《这是谁的家》说课稿 教材分析： 该内容在语言领域里，通过阅读教材，我认为该内容选自幼儿生活，从提示上来看，主要是从语言指令方面来培养幼儿的倾听能力，进而建立语言和画
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小班语言范文合集
剥糖果（小班语言）教材简介：糖果是每个幼儿喜爱与熟悉的，爱吃，想吃糖果更是幼儿的天性。本活动运用游戏的形式，通过看、撕、说、尝、送等一系列环节的设计实施，让幼儿通过撕剥糖果包
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小班语言
活动名称：语言《蛇偷吃了我的蛋》活动班级：小一 班 授课教师 ：赵梁树 活动目标： 1、仔细观察图片，充分发挥想象，大胆猜测故事情节。2、通过提问，理解故事内容，能进一步认识几种生蛋
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斑马线介绍
斑马线
在我家的门口，有一条黑白相间的斑马线。虽然不长，但是却有许许多多的车辆从上面驶过。
每当我放学回到家的时候，都可以看到在那条斑马线上站着一位协警叔叔在指挥交通。 -
小班社会常识教案：马路上的斑马线
文档仅供参考 小班社会常识教案：马路上的斑马线 活动目标：1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规
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小班社会教案斑马线2（共5篇）
小班社会教案：《马路上的斑马线》 活动目标：1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。活
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小班社会常识教案：马路上的斑马线
文档仅供参考 小班社会常识教案：马路上的斑马线 活动目标：1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规
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小班综合教案 教案 过马路请走斑马线
文档仅供参考 小班安全教育：过马路请走斑马线 一、 教学目标： 1、教育幼儿过马路时要走斑马线。 2、斑马线给人们带来安全。 3、不走斑马线会肇成事故的危险性。 二、 教学准
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幼儿园小班社会优质课教案――红绿灯斑马线
活动目标 1、让幼儿知道红绿灯的用处。以及交警叔叔为我们带来的好处。2、让小朋友懂得在过马路时。应注意安全。一定要走斑马线。 3、帮助幼儿了解交通规则。增强幼儿对
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小班安全教案《认识斑马线》[样例5]
小班安全教案《认识斑马线》在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理
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小班安全教案《认识斑马线》及教学反思[精选5篇]
小班安全教案《认识斑马线》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子，在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全
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小班语言：小不点
小班语言：小不点 小班语言：小不点 活动目标： 1、在游戏情境中，初步认识五指，感知理解儿歌内容。 2、对手指游戏感兴趣，乐意与大家一起表演儿歌。 活动准备：手指娃娃、音乐《摇
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小班语言教学计划
幼儿园小班第一学期语言教学计划 一、指导思想 《语言》科目的开展是为了培养幼语言的发展能力和理解能力,从而了解周围的事物激发幼儿的学习兴趣和求知欲。通过在日常生活
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小班语言教案
小班语言教案：尝一尝、猜一猜幼儿园教案 昨天活动目标1、积极参与活动，体验探究水果外形、气味和味道的乐趣。2、能够运用多种感官感知水果，发展感知能力。3、能用自己的话说
