专题:小班语言活动好朋友
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小班语言活动 好朋友
文档仅供参考 小班语言活动好朋友 小班语言活动:好朋友 设计意图: 为了使小班幼儿的语言表达能力和相象力得到进一步发展,我在晨间桌游时,为他们准备了许多卡片,让他们说一说谁
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小班语言活动:儿歌《好朋友》
小班语言活动:儿歌《好朋友》 设计意图:进入幼儿园后,小朋友首先遇到的问题就是找一个好朋友,并且学会和好朋友相处,见到好朋友要相互打招呼。通过这堂语言课活动,小朋友们应该基
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小班语言教案好朋友
小班语言教案好朋友1 活动目标:1、能看懂画面的主要内容,理解掌握儿歌。2、愿意在于集体面前表现自己。3、能以肢体语言展现出各种动物的代表动作。4、通过语言表达和动作相
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幼儿园小班语言活动教案:两个好朋友
目标1.能说出生活中配合使用的两样东西,初步关注、发现事物间的关系。2.懂得好朋友要友好、合作。准备1.茶壶和水杯实物。2.挂图,故事磁带。3.一段轻快的音乐。过程一、两个好
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小班语言教案.《好朋友夹心饼干》
小班语言教案《好朋友夹心饼干》 活动目标: 1、感知饼干的不同形状,获得对图形的初步概念。 2、用橡皮泥自制夹心饼干,体会与朋友互赠礼物并一同品尝的乐趣。 活动准备:事先请幼
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中班语言活动:好朋友
中班语言综合活动:好朋友 活动目标 1、培养幼儿倾听的能力,学习儿歌中对话式的语言。 2、理解儿歌中一一对应的配对关系,能根据儿歌中的语言形式进行初步的仿编。 3、初步体会
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小班语言教案 《好朋友》(共五篇)
小班语言教案 《好朋友》作为一名教学工作者,时常需要用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的小班语言教案 《好朋友》,仅
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幼儿园小班语言教案《好朋友》含反思
幼儿园小班语言教案《好朋友》含反思 幼儿园小班语言教案《好朋友》含反思1 设计意图:如今的孩子大多数是独生子女,在家里与伙伴相处的机会少,独自玩耍,分享、合作、关心他人的
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中班语言活动:好朋友教案
中班语言教案:《见面》 活动目标:1、理解儿歌内容,感受小动物们见面后的生动、可爱的形象;2、有表情地朗诵儿歌、形象地表演儿歌; 3、初步尝试仿编儿歌; 4、积极思考,大胆想象,体验
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小班语言活动
小班语言活动《彩色的梦》活动反思 伏岭镇中心小学 王芬 本次活动选择的教学内容《彩色的梦》目标较全面,也较具体,且目标的难度适中,较符合小班幼儿的年龄特点。从这个活动的
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小班语言活动
小班语言活动《小乌龟晒太阳》 一、说设计意图: 二、说活动目标: 1、指导故事名称和角色,学习语词“暖洋洋”。 2、通过模仿晒太阳的游戏情境,理解故事情节。 3、愿意重复听故事
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小班语言活动
小班语言活动:水果宝宝去旅行(儿歌)
执教者:郭钦兰时间:2011、11、
活动目标:
1、理解儿歌内容,学习有节奏地朗诵儿歌。
2、丰富词汇“咔嚓咔嚓”。
3、积极参与活动,体验与同伴共同 -
小班语言专题活动
小班语言专题活动学期初我们把 幼儿语言能力作为研究的重点。现在来谈谈一学期来实施的一些过程和体会。具体操作可分为三个方面:(一) 利用谈话发展幼儿语言。(二) 充分利用家长
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小班语言活动
小班语言活动:《小鸭子找朋友》 活动目标: 1、认真听故事,理解故事内容。 2、学习故事中得对话语言。 活动准备: 小鸭、小兔、小鸟、乌龟等动物头饰若干,小青蛙、小鱼、小螃蟹、
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小班语言活动
小班语言活动:小熊不刷牙 活动目标: 1、认真观察图片,倾听故事,理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。体验小熊内心的情感变化。 2、知道牙齿的重要性,懂得爱护牙齿,坚持每天刷
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小班语言活动
小班语言活动:星星和萤火虫 教学目标 1.倾听诗歌,在阅读和谈话的过程中,感受诗歌中拟人的手法所表现的意境。 2.认读重点字词:萤火虫、好奇、神秘、怀抱、共享、晚风 3.有表情
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小班语言活动
活动名称:能干的小手 活动目标:让了解自己的小手,乐意用语言表达。 活动准备:手图片一张;字卡片(手背、手心、大拇指、食指、中指、无名指、小指);橘子。 活动过程: 1、引出主题 (1)、
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小班语言活动
小班语言活动《一二三、自己爬起来》案例分析 市政府机关幼儿园一、设计意图: 小班幼儿言语发展的特点表现在词汇量少、对词义理解层次浅,言语以简单句为主,在认知发展中,以无