专题：现代化理论体系
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triz理论体系
TRIZ经典理论体系TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔在1946年创立的， 他也被尊称为TRIZ之父。现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。首先，无论是一个简单产品还是复
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中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系 中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题，明确指出：‚中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表
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中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系 历史回顾 中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论。 1、对适合中国国情
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中国特色社会主义理论体系（★）
一、简释题
1、我们党领导人民进行社会主义建设有“改革开放前”和“改革开放后”两个时期，这是两个相互联系又有重大区别的两个时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义 -
《中国特色社会主义理论体系》专题
《中国特色社会主义理论体系》专题 胡尚元：中国特色社会主义理论体系与马克思主义中国化的最新理论成果（1周） 中国共产党的思想路线与中国特色社会主义理论体系的精髓（1周） “和
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现代化档案材料
青岛市现代化学校相关档案材料 应该注意的问题 一、认识问题 各学校没有把对档案材料的整理过程当做学校各方面工作的一次梳理、提升的过程。在准备档案的过程中有学校教
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教育现代化
教育现代化 定义： 教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际
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教育现代化
概念： 教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和
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管理现代化
基于组织复杂性的知识转移效果评价曾凯1,2彭伟3（1.西北大学 经济管理学院，陕西 西安710127；2.西安电子科技大学 经济管理学院，陕西 西安710071；3.西安交通大学 经济与金融学院，陕
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教育现代化
教育现代化 我国教育现代化研究述评 1.关于教育现代化内涵的研究 对于教育现代化的内涵，学术界众多学者大都从教育现代化的内容、过程、结果、功能及特点等多个角度加以界
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高等教育现代化
论中国高等教育现代化姓名：付铭 专业：公共事业管理学号：110105050016 目录： （一）高等教育人群就业现状 （二）高等教育人群就业难现状分析 （三）当代世界高等教育现状 （四）我国高等教育改
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现代化感想[模版]
学校现代化建设感受 教师：李晓娥 时间：2014年11月 1 想说现代化感受千言万语感受颇多，在准备现代化的过程中还不觉得什么，就是老师们都很忙，忙的没有上、下班的界限，六、日不歇。
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现代化征文
一路现代化我心目中的现代化：亲爱的表弟：你好吗？听妈妈说你想在暑假期间来我的新家。别急，让我给介绍我生活的地方——蓬朗。这里从前也是一个像我们老家一样偏僻的小农村，这里人
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中国特色社会主义理论体系概论
第一章 1．如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 2叙述马克思主义中国化的历史进程及理论成果? 3毛泽东思想的科学体系主要内容是什么？ 4如何科学的评价毛泽东和毛泽东思想
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中国特色社会主义理论体系研究
中国特色社会主义理论体系研究作业 第一专题 中国特色社会主义的总依据和本质 四、1、中国特色社会主义理论体系的主要内容有哪些？ 答：建设和发展中国特色社会主义，最根本的是
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中国特色社会主义理论体系（五篇范文）
理论体系的主要内容及精髓 中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展
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中国特色社会主义理论体系论文
中国特色社会理论体系论文 中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题，明确指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代
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中国特色社会主义理论体系研究
中国特色社会主义理论体系研究
优秀成果评选办法为展示党的十七大以来高校中国特色社会主义理论体系研究优秀成果，发现、凝聚和激励高校理论人才，促进马克思主义最新成果的学
