专题：雪地里的小画家课文
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课文《雪地里的小画家》说课稿
《雪地里的小画家》是实验教科书（北师大）语文一年级上册第十单元《冬天》中的一篇主体课文。本课是一首富有儿童情趣的诗歌，作者以生动活泼的儿童语言，根据几种小动物踩在雪地上
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课文《雪地里的小画家》教学设计
《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书（北师大）语文一年级上册第十六单元《冬天》中的一篇主体课文。本课是一篇富有儿童情趣的诗歌。作者以生动活泼的儿童语言，讲述
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课文雪地里的小画家的优秀教学设计
教学目标１、运用学会的识字方法自主认识１１个生字，正确书写３个生字。２、学会正确、流利、有感情地朗读课文，知道小鸡、小鸭、小狗、小猫这四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特
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关于课文《雪地里的小画家》的教学设计[合集五篇]
教学目标：１、认识十一个生字，会写“几、用”，认识两个偏旁“虫、目”。２、正确、流利地朗读课文。３、初步了解课文内容，培养学生的朗读能力和观察能力。教学重点、难点：掌握十一个生
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课文《雪地里的小画家》的教案（共五则）
【教学目的】1.理解课文内容。知道小鸡、小狗、小鸭、小马四种动物脚趾的不同特点及青蛙冬眠的习性，培养学生的观察能力。2.学习本课生字，认识一个部首：“?”（竹字头）。理解新词
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课文《雪地里的小画家》优秀教案设计5篇
教学目标：通过学习课文，使学生了解冬天的特点，了解不同动物脚印不一样，激发学生对大自然的热爱之情。教学重点：正确流利地朗读课文，初步理解课文内容。教学难点：通过学习认读14个汉
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《雪地里的小画家》教案设计
《雪地里的小画家》教案设计 【教学目的】 1.理解课文内容。知道小鸡、小狗、小鸭、小马四种动物脚趾的不同特点及青蛙冬眠的习性，培养学生的观察能力。 2.学习本课生字，认识
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《雪地里的小画家》说课稿
《雪地里的小画家》说课稿 各位老师大家好！今天我说课的内容是人教版语文一年级上册的一篇主体课文《雪地里的小画家》。我将从教材分析、教法学法的选择、教学过程的安排和
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雪地里的小画家说课稿
雪地里的小画家 徐理想 下面我将从六个方面进行我的说课 一、教材分析： 《雪地里的小画家》是九年制义务教育人教版小学语文一年级上册第四单元中的第二篇精读课文，是一篇融
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《雪地里的小画家》教案
实用的《雪地里的小画家》教案3篇《雪地里的小画家》教案 篇1 教学目标1．借助拼音读课文。2．读懂每句话，理解词语意思。3．在理解词语的基础上读懂课文内容，认识小鸡、小鸭、小狗
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《雪地里的小画家》说课稿
感知动物形象，激发学习兴趣
——《雪地里的小画家》说课稿【说教材】
《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文一年级上册中的一篇课文，是一首融儿童情趣与 -
《雪地里的小画家》教案（通用）[范文大全]
《雪地里的小画家》教案（通用6篇） 作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗？以下是小
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《雪地里的小画家》教案（最终定稿）
精选《雪地里的小画家》教案三篇作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的《雪地里的小
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《雪地里的小画家》教案
《雪地里的小画家》教案（第一课时）教学目标：1、认识“群、竹”等11个生字，读准多音字“着”的字音，会写生字“竹”。2、正确、流利、有感情地朗读课文。通过多种形式朗读，初步感受
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雪地里的小画家教案
17、雪地里的小画家 教材简析及设计理念 《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文一年级上册中的一篇课文，本文是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌，富
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雪地里的小画家 课堂实录
《雪地里的小画家》 教学实录 一、猜谜导入: 1.今天，老师给大家带来了一则谜语，看谁最先猜到谜底（课件出示谜面，生边读边猜）生：雪 2.师：昨天夜里下了一夜的大雪，早上起来一看，树上、
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雪地里的小画家说课稿
《雪地里的小画家》 教材简析： 《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书一年级语文上册中的一篇课文，是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿童诗，读起来琅琅上口。作
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雪地里的小画家教案
《雪地里的小画家》教学设计第一课时
一、教学目标
（一）借助汉语拼音读课文，读准音、读成句。
（二）读懂每句话，理解词语意思。
（三）在理解词语的基础上读懂课文；认识小鸡、小狗、小鸭
