专题：现代通信原理实验
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现代通信原理实验教案
现代通信原理 实验教案 杨 斌 实验一 数字基带信号及传输 一、实验目的： 1．了解单极性码、双极性码、归零码、非归零码等基带信号的产生原理及其波形的特点。 2．掌握ＡＭＩ码、ＨＤＢ３码、
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通信原理实验二
通信原理实验二 数字锁相环 一实验目的 1、了解数字锁相环的基本概念 2、熟悉数字锁相环与模拟锁相环的指标 3、掌握全数字锁相环的设计 二 实验仪器 1、JH5001 通信原理综
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通信原理实验二
实验二：PCM系统仿真 班级： 学号： 姓名： 实验室： 实验时间： 指导老师： 实验目的： 1、掌握脉冲编码调制原理； 2、理解量化级数、量化方法与量化信噪比的关系。 3、理解非均匀量化的优
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通信原理实验感想
通信原理实验感想 郝昆 1243064 首先对这学期做的通信原理实验做一个总结。这学期我们做了模拟锁相环实验、CMI码型变换实验、验证抽样定理实验、2ASK系统调制与解调实验
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现代通信原理复习资料整合
现代通信原理教学要求 第一章 绪论 1．通信、通信系统的定义； 通信：从一地向另一地传递消息（信息或消息的传输和交换）； 通信系统：实现消息传递所需的一切技术设备和信道的总和称为通
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通信原理 实验四BPSK
实验四BPSK(DBPSK)调制+汉明码系统测试 一．实验目的 1.加深信道调制解调器在通信系统中的地位及作用； 2.熟悉信道误码对话音通信业务的影响； 3.加深认识纠错编码在通信系统中的
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通信原理实验指导书(8个实验)（精选）
实验一 CPLD 可编程数字信号发生器实训 一、实验目的 1、熟悉各种时钟信号的特点及波形； 2、熟悉各种数字信号的特点及波形。 二、实验设备与器件 1、通信原理实验箱一台； 2、
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通信原理 实验三AMI
实验三AMI/HDB3码型变换实验 一．实验目的 1.了解二进制单极性码变换为 AMI/HDB3 码的编码规则； 2.熟悉 HDB3 码的基本特征； 3.熟悉 HDB3 码的编译码器工作原理和实现方法； 4.根
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通信报告通信原理实验心得体会
通信原理实验心得体会 091180024代岳 通信工程 众所周知，《通信原理》是电子、通信、计算机、自控和信息处理等专业的重要基础课，所以我们通信工程专业的同学在本学期除了平时
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通信原理实验改革探究
通信原理实验改革探究 摘要本文在教学改革实践的基础上,对通信原理实验进行了教学改革探究。旨在更好地配合理论教学,加强学生对通信原理基本理论知识的掌握,培养学生的再学
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计算机通信网络原理实验二
实验二 局域网共享介质访问控制方式CSMA/CD模拟 【实验目的】 了解局域网共享介质访问控制方式的必要性和重要性，掌握此类算法分析和设计的基本思路；进一步理解、掌握算法CSM
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【开发版】《通信原理》实验指导书
通信原理 实验指导书 编写人：李善姬 审核人：朱东弼 目 录 实验一信号发生器系统实验 ..................................................................................
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南理工通信原理实验思考题答案[合集]
思考题 第三章数字调制技术 实验一 FSK 传输系统实验 1 、 FSK 正交调制方式与传统的一般 FSK 调制方式有什么区别? 其有哪些特点? 一般FSK调制方式产生FSK信号的方法
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通信原理
通信的目的：传递消息中所包含的信息。
消息：是物质或精神状态的一种反映，例如语音、文字、音乐、数据、图片或活动图像等。 信息：是消息中包含的有效内容。
信道：将来自发送设备 -
07级现代通信原理自主学习指导
07级《现代通信原理》自主学习指导第四章 数字基带传输系统
1．数字基带信号形式（归零与不归零,单双极性）及其频谱特性
2．AMI，HDB3及CMI码的编译码原理
3．基带传输系统无码间串扰的 -
《现代通信原理》课程教学改革与探索[范文模版]
《现代通信原理》课程教学改革与探索 摘 要： 根据学生学习现代通信原理的实际情况，适时调整教学内容，在教学过程中利用现代教学技术采用仿真软件对相应教学内容进行仿真演示，同
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通信原理实验 FSK传输系统系统试验
通信原理实验 专业：通信工程 班级： 姓名：指导老师： 日期：2014.6.9 实验一 FSK传输系统系统试验 一．实验目的 1.熟悉 FSK 调制和解调基本工作原理； 2.掌握 FSK 数据传输过程； 3.掌握
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通信原理课程设计[范文]
通 题目： 信 原 理课程设计 基于MATLAB的系统的2ASK仿真 - 1 五、 设计心得和体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1、 心得和体会……………………………
