专题：小动物管理制度
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防小动物工作管理制度
防小动物工作管理制度1、防小动物工作，应坚持“预防为主”的方针，在生产场所设防范措施和技术措施。(1)开关室、电缆层、蓄电池室等户内生产场所的门关闭应严实:底維、边应钉
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小动物
小蚂蚁明白了„„ 为了寻食，小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼，知道傍（páng，bàng）晚，才在一片绿叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享“美味”，不料来了一只公鸡，抢先把虫吃
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小动物
大熊猫 在这个充满了生机的大自然中，有许多可爱的小动物，但我最喜欢的还要属我们中国的国宝—大熊猫。 大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的
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小动物作文
我家的小白兔 我家养了一只小白兔，它的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。它好像一团
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小动物历险记
有一天，鸭子，鹅和猴子找到了一张宝藏地图，但宝藏地图指的是宝藏埋藏在充满危险的森林深处的地方。然而，为了找到宝藏，无论它是多么危险，其中一些人愿意打破休息。森林里充满了陷
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小动物日记
【精选】小动物日记四篇小动物日记 篇1 我正在鸟语林看着看着，突然，爸爸叫了一声：“前面有松鼠”。松鼠？我从来没有看见过松鼠。于是，我迅速地跑到大铁笼边看。啊！好可爱的小松鼠
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小动物作文
可爱的花花
它有一对长长的耳朵，一双水灵灵的大眼睛，像两颗红宝石，一个小小的鼻子，一张三瓣嘴，它身上的毛一块红、一块黄、一块白……是一只彩色的小动物，很可爱！告诉你吧，它就是我 -
小动物教案
作文教案----我喜欢的小动物
“我喜欢的动物”教学设计
[设计理念]
让学生观察动物，积累素材；以“我”口说“我”心，盘活心中积累；后自主完成习作。这种教学流程能激发学生的写 -
小动物日记
小动物日记 篇1 在我的邻居刘姥姥家里，有一只非常可爱的小兔子。长长的耳朵，红红的眼睛，小小的鼻子，短短的尾巴，一身雪白的绒毛，便成了一只活泼可爱的小兔子。小兔子吃食的时候，警
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关爱小动物
我们今天要讲的是关爱小动物 动物是我们人类的好帮手：导盲犬可以帮助盲人去学校、商店、洗衣店、上街等。海鸥他是捕食蝗虫、飞蛾、金龟子、步行虫和鼠类的能手，使树木免遭虫
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小动物过冬范文
小动物过冬（第一课时） 金牛湖中心小学 龚雪 教学目标： 1、能正确、流利地朗读课文。能分角色读好小动物间的对话。 2、认识本课10个四会生字和5个二类生字，重点关注“商、量、
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小动物作文
我的小狗“点点”
在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常 -
小动物作文
小猫
我熟悉的动物是小猫。它站起来和跳起来都非常可爱。
小猫们喜欢贪睡，在一天中它们有半天处于睡觉状态。小猫们喜欢干净，经常清理自己的绒毛，很多时候，它都在用舌头舔自己的 -
小动物[5篇材料]
美丽的大公鸡
我爷爷家养了许多只鸡，但我最喜欢的要数那只既可爱又美丽的大公鸡了。
这只大公鸡可美丽啦！火红火红的鸡冠似一顶将军的大红帽；颈部的毛呈桔黄色，似一朵盛开的花；身 -
小动物日记
小动物日记3篇小动物日记 篇1 在我家里，有一只可爱的小狗，名叫Andy。Andy是一只黑色的贵宾犬。它全身的毛都是大卷的，眼睛水灵灵的，又大又圆，漂亮极。它的黑鼻子总是湿漉漉的.，好
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怎样写小动物
怎样写小动物
温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子„„那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观 -
小动物作文范文
那是去年夏天的一天,爸爸给我买回来两只小兔子,我喜欢极了,高兴的一蹦三尺高。两只小兔子可爱极了,一只小兔子的毛是白色的,一只小兔子是灰色的,我给这两只小兔子分别起了个
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爱护小动物
爱护身边的小动物（口语交际）
张艳春
教学目标：
1.初步培养学生的语感！
2.训练学生的口头表达能力。
教学重点：引导学生流利地进行语言表达。
教学难点：培养学生爱小动物、保护小动
