专题：西方经济学教学反思
-
《西方经济学》课程教学的反思
《西方经济学》课程教学的反思 [摘要]：在开放教育教学过程中，多媒体技术的应用有着无可否认的优势，但是有时却忽视了学员自身学习的主动性和积极性，以考试合格为导向的一味灌输
-
西方经济学课程教学设计方案
西方经济学课程教学设计方案 一、课程基本情况 1.主持教师 中央电大西方经济学主持教师：王社荣 联系电话：010-66490581/66490018 E-MAIL：wangshr@crtvu.edu.cn 2.课程的性质和
-
西方经济学课程教学设计方案
西方经济学课程教学设计方案 一、课程概况 1.课程的性质和特点 西方经济学是经济学科中的一门基础学科。它是为电大财经管理类各专业开设的基础理论课程，是一门公共必修课。
-
西方经济学课程教学实施方案
西方经济学课程教学实施方案 （辅导老师：陈雪萍） 一、课程概况 1．课程的性质和特点 西方经济学是经济学科中的一门基础学科。它是为电大财经管理类各专业开设的基础理论课程，是一
-
西方经济学教学分析报告
《货币银行学》教学分析报告 本学期教授了04工商管理和04会计本科班的《货币银行学》《货。币银行学》是电大金融专业的必修课，也是教育部确定的11门“财经类专业核心课程”
-
西方经济学基础教学案例
西方经济学基础教学案例 案例一：从买车看需求 我国已经入世了，不少汽车厂也在忙着降价，关于汽车进入家庭的话题又多了起来。笔者有两个朋友，一个是蓝领朋友，一个是教授朋友，这两个
-
《西方经济学》练习题
第一章 导论 一、简答题1. 什么是西方经济学？ 2. 试述西方经济学企图解决的两个问题及两重属性。 第二章 需求和供给曲线概述以及有关的基本概念 一、解释概念均衡价格需求
-
西方经济学题库
1．消费函数与储蓄函数的关系是（ABCE） A．由消费和储蓄的关系决定的 B．收入为消费和储蓄之和 C．当收入一定时，消费增加储蓄减少 D．当收入一定时，消费减少储蓄减少 E．当收入一定时，消费减
-
西方经济学试题
一、单项选题 1。作为政治经济的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是（ C ） A互相独立的 B没有任何联系的C相互补充的D完全相同的 2．若一种商品的需求缺乏弹性，其弹性系数（B
-
西方经济学复习资料
名词解释 机会成本：生产一单位的某种商品的机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入。（P156） 供求定理：在其他条件不变的情况下，需求
-
西方经济学复习资料
西方经济学复习资料 1、 用图说明序数效用论者对消费者均衡条件的分析 序数效用论者把无差异曲线和预算线放在一起进行分析。无差异曲线是用来表示消费者偏好相同的两种商品
-
西方经济学作业
一、填空题 1．“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题，这三个问题被称为_资源配置___问题。 2.市场经济与计划经济的差别主要表现在三个
-
西方经济学复习资料
西方经济学复习资料 一、单项选择题 1．自由放任的市场经济制度是( ) A．分散决策的B．混合经济制度 C．基本经济活动受政府控制的制度 D．建立在公共产权基础上的 19.假定某国2003
-
西方经济学复习资料[模版]
西方经济学复习资料 一、单选题 第1题 假如生产某种商品所需原料的价格上升了，这种商品的( B )。 A.需求曲线将向左方移动 B.供给曲线向左方移动 C.供给曲线向右方移动 第2题
-
西方经济学复习资料
衡量社会收入分配公平程度的曲线是 A． 洛伦兹曲线 赤字增加的时期是：经济衰退时期。 资源配置要解决的问题是：：生产什么？怎样生产？为谁生产？ 供给的价格弹性的品类有（ES>1,ES=1,ES1
-
2016西方经济学复习题
2016级经济学专业《西方经济学》复习题 （参考答案版） 一、简答题 1、什么是垄断竞争市场？它有哪些特点？试析垄断竞争的优劣？ 答：（1）垄断竞争市场是指一种既有垄断又有竞争，既不是完全
-
《西方经济学》练习题
微观经济学习题 1-5 AB B BC BD AC 6-10 B D AC B BD 第二章 需求和供给曲线概述以及有关的基本概念 1. 微观经济学的两个基本假设前提是 A 完全信息的假设 B 完全竞争的
-
西方经济学复习资料
西方经济学复习资料 考试模拟题 一、 单项选择题（15题） 1. 经济学可定义为（ C ） A. 政府对市场制度的干预B 企业赚取利润的活动 C 研究稀缺资源如何有效配置的问题D 个人的生
