专题：小放牛教学反思
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小放牛教学反思[精选合集]
篇一：小放牛教案 《小放牛》音乐教案 一、教学内容： 1．学唱唱河北民歌《小放牛》 2. 音乐欣赏：让学生初步感受不同形式的节奏、旋律，速度所表现的不同的音乐形象。 二、教学
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小放牛反思
《小放牛》课后反思 通过本节课的学习，学生能感受不同风格，不同音色色彩，不同情绪的音乐，并用明亮的声音欢快地演唱这些歌曲；听赏时，能随乐哼唱双簧管独奏曲《小放牛》的旋律；整堂
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《放牛山歌》教学反思
四川儿歌《放牛山歌》唱起来朗朗上口，具有浓郁的地方民族风格，在本节课中我把加强学生的歌唱技巧放在首位，歌唱技巧是否娴熟，直接关系到歌曲表现的到位与否，《放牛山歌》教学反思
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放牛山歌教学反思
篇一：放牛山歌教学反思本课是五年级音乐第一学期第五课。教学内容为：欣赏陕北民歌《跟上共产党把革命闹》、苗族民歌《歌唱美丽的家乡》，视唱广东民歌《放牛山歌》。本课的教
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小放牛 教学设计3
《小放牛》教学设计 湖南省慈利县一完小 朱彩云 教学内容：人教版音乐教材第四册第五单元“五十六朵花”中的欣赏教学《小放牛》 教学目标：1、欣赏《小放牛》，并跟录音学唱。2、
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音乐《小放牛》
《小放牛》教案 无锡市华庄中心小学 赵黎芳 执教 教学内容：九年义务教育六年制小学苏教版音乐第十一册《小放牛》 教材分析： 《小放牛》是一首产生于冀中平原的著名儿歌，音乐旋
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小放牛教案
《小放牛》音乐教案 一、教学内容： 1．学唱唱河北民歌《小放牛》 2. 音乐欣赏：让学生初步感受不同形式的节奏、旋律，速度所表现的不同的音乐形象。 二、教学目的： １．指导学生用轻快
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《放牛歌》课堂教学反思
《放牛歌》是一首短小的创作歌曲，歌曲欢快活泼，富有朝气，生动而有趣的描绘了小牧童吹着笛子，骑着牛儿兴致勃勃的把家回的有趣情景。歌曲短小但有一个特点，就是作曲家采用了模仿笛
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小放牛教案（大全5篇）
教材分析： 民间乐曲《小放牛》此曲原为民间歌舞《小放牛》中的一段载歌载舞的男女对唱，描写村姑向牧童问路，牧童故意考问她时的风趣情景。旋律质朴流畅，活泼轻快。这首歌曲在我
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小放牛快板词
小放牛 艳阳天，风光好，风和日暖真逍遥。 红的花，绿的草，杨柳树下有小桥， 小桥底下老公公把小船摇。 这一边，兄弟姐妹把风筝放得高； 那一边，小三小四坐在河边把鱼钓。 我牧童，穿布鞋，戴
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第五单元《小放牛》
课题：《小放牛》 教材分析：本课歌曲《小放牛》是一首河北民歌，也是对歌的形式，通过一问一答，世人了解了赵州桥、鲁班，以及八仙、柴王爷等神话传说。歌曲《小放牛》是由四个乐句组
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第5册《放牛山歌》教学反思（精选五篇）
第5册《放牛山歌》教学反思
三年级上学期第四课《放牛山歌》是一首四川儿歌，具有浓郁的地方民歌风格，时而热情奔放，时而歌声悠扬。常言道“艺高人胆大”也就是说，学生掌握的技能 -
放牛山歌教学设计
放牛山歌教学设计 论坛转帖 第二单元 乡情 唱——《放牛山歌》（第一教时） 【设计思路】 这节课是选自上海音乐出版社三年级第二学期第二单元，主要教学内容是学唱四川民歌《放
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《小放牛》说课稿 闫桂林[本站推荐]
《小放牛》说课稿 尊敬的各位评委你们好： 今天我说课的题目是 苏教版三年级下册第六单元第二课，题目是《小放牛》 我准备从设计理念、学情分析、教材分析、教学目标、为克服重
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《放牛山歌》
《放牛山歌》初稿 新人民音乐出版社第五册 教学目标： 通过本课的学习了解音乐与地区有密切的关系，感受祖国丰富多彩的民族音乐音调，激发对祖国民族音乐的热爱。 教材分析： 歌曲
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放牛经典散文（推荐）
放学后，离天黑还早，一群山里不大不小、胖瘦不均衡的孩子，牵着一群牛往对门山上走去。说是山，其实山上却很少有树，稀稀拉拉的不过大人高的白树，由于土地贫瘠，多年也不见长高，仅剩树杆
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欣赏 京剧传统剧目《小放牛》
小放牛 ——民歌与京剧折子戏 课型：唱歌综合课 课时：1课时 年级：七年级 教学内容：河北民歌《小放牛》、京剧折子戏《小放牛》 教材分析： 《小放牛》是一首河北民间小调，旋律流畅细
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《放牛山歌》教案
《放牛山歌》说课设计 本课是五年级音乐第一学期第五课。教学内容为：欣赏陕北民歌《跟上共产党把革命闹》、苗族民歌《歌唱美丽的家乡》，视唱广东民歌《放牛山歌》。本课的教
