专题：夏感教学参考
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《夏感》教学设计
《夏感》教学设计 课时：1课时 知识和能力目标： 1 、理解积累“芊芊、磅礴、春华秋实、匍匐、苦涩、闲情逸致”等词语。 2、理清课文层次，把握所感内容。 过程和方法目标： 学生自
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夏感教学设计
《夏感》教学设计讷河市龙河镇中心学校 张一岭 一、教学目标1.诵读课文, 感知课文内容，理清文章思路，体会作者情感。 2.体会文章生动准确的语言特点，感受文章语言的魅力。3.通
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夏感教学设计
t = event.ctrlKey && !event.shiftKey && !event.metaKey && !event.altKey; if (isRotateRight) { var index = this.panelOrder.indexOf(this.currentPanel); index
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夏感教学设计
《夏感》是人教版初一上册第十三课的课文，为方便教师更好的教学，语文网小编给大家整理了夏感教学设计，其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无
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夏感教学反思
《夏感》教学反思 我今天所教的是《夏感》，《语文》七年级上册第三单元——“多彩四季”的第三篇课文。人教版第一册第三单元就是以反映自然世界内容为主的单元，单元的教学目
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夏感教学反思
夏感教学反思 《新课程标准》指出：教材要有开放性和弹性。教材的开放性表现在教材要和生活实践相结合，要课内外结合，要学用结合。作为教师要突破教材对学生教育的禁锢，创造性地
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《夏感》
苦 夏 冯骥才 这一日，终于撂下扇子。来自天上干燥清爽的风，忽吹得我衣飞举，并从袖口和裤管钻进来，把周身滑溜溜地抚动。我惊讶地看着阳光下依旧夺目的风景，不明白数日前那个酷烈
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《夏感》教学设计16
《夏感》教学设计16 第13课：《夏感》教学设计 一、教学目的： 1、调动学生丰富的想像与联想能力，帮助学生感知课文内容，理解文中运用多种修辞手法的作用，品味优美的语言，真切感受夏
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《夏感》教学设计17
《夏感》教学设计17 《夏感》教学设计 象山荔港学校 程予东教学目标：1、感受作者抓住具有季节性特点的景物展开描写的方法。 2、从炼字、修辞、句式角度品味富有表现力的语
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《夏感》名师教学设计
《夏感》名师教学设计 教学目标 知识与能力目标：有感情的朗读课文，把握文章内容。 学习修辞手法的运用。 过程与方法目标：品味文章的优美句子、语言，学习品味语言的方法。
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夏感教学设计详
夏感教学设计 教学目标1、 了解本文作者，掌握生字词； 2、诵读课文, 感知课文内容，理清文章思路，体会作者对夏的热爱和赞美之情。 3、品味语言，理解文中运用多种修辞手法的作用。
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《夏感》教学设计[推荐阅读]
《夏感》教学案例 马家榨小学钟晓华 教学目标 1．感受夏天的特点及文章的语言魅力。 2．体会课文表达的思想感情。 教学重点、难点 1. 重点：品味文章充满活力的语言。 2. 难点：体
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《夏感》 教学设计(一)
《夏感》 教学设计（一） 教学目标 1．感受夏天的特点及文章 的语言魅力。 2．体会课文表达的思想感情。 教学重点、难点 1. 重点：品味文章充满活力的语言。 2. 难点：体会作者在文中表
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《夏感》 教学设计5篇范文
一、学习目标 1、品味语言，理解文中运用多种修辞手法的作用。 2、在教师的引导下，能自主地搜集和整理信息，并能主动地表达。 3、联系生活体验，感悟作者在文中流露出的对夏、对劳
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《夏感》教学设计11
问题导学研究课题 夏感 (教案） 执教人七年级语文组 李朝晖 教材分析 《夏感》是一篇写景抒情的散文佳作。篇幅不长，语言充满活力。作者抓住了夏天紧张、热烈、急促、收获既
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《夏感》教学设计案[精选合集]
《夏感》教学设计案 《夏感》从哪几个方面来描写夏天景色?带着这个疑问，我们一起来学习这篇课文吧! 一、学习目标 11、反复诵读，体会景物的特点和作者的思想感情 22、能够
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初中语文“夏感”教学反思
《夏感》教学反思 十月份，按照教务处和教研室的安排部署，语文组教师进行了“同课异构”教学活动，我们初一教师承担的课文是梁衡的一篇写景抒情散文《夏感》。作者笔下的夏天不
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夏感读后感（通用）大全
夏感读后感（通用5篇）当赏读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的夏感读后感（通用5篇
