专题：小挂饰说课教案
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小挂饰教案
一年级第7课：小挂饰 课时：一课时 教学目标： 1、培养学生动手制作的能力。 2、根据学习任务收集准备相应的工具材料。 3、将收集、加工后的什物串起来，制作1-2串挂饰。 教学重点：
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小学一年级《小挂饰》说课教案设计
第一部分：说教材（一）教材简析本课是（人教版）《义务教育美术实验教科书（一年级下册）》的第七课《小挂饰》，其课型为综合·探索练习。它是从前几课《花地毯》《有趣的半圆形》造型·表
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《小挂饰》美术教案
《挂饰》教案 教学目标 知识目标：通过学习了解小挂饰的制作方法 技能目标：较熟练地使用工具对各种材料进行组合装饰 情感目标：增强学生与他人的感情纽带关系并感受装饰物的美
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小鱼挂饰教案[合集]
《小鱼挂饰》 一、教学内容 《小鱼挂饰.》——美术手工 二、教学目标 通过学生们学习制作纸盘鱼挂饰，了解纸盘鱼的制作过程。培养学生的创造能力，设计能力，动手能力和审美情趣
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小挂饰教学反思
小挂饰教学反思 篇一：小挂饰>教学反思1、导入课时，激发兴趣。为了激发儿童的学习兴趣，为学生创设主动参与的学习氛围。一开始，我就出示了多媒体“各式各样的小挂饰”。随着多媒
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小学美术《小挂饰》
第一部分：说教材
（一）教材简析本课是《义务教育美术实验教科书（一年级下册）》的第七课《小挂饰》，其课型为综合·探索练习。这对一年级学生来说，是一种造型表现上的飞跃。它既增加 -
一年级美术上册《小挂饰》教案范文
一年级美术上册《小挂饰》教案 题：小挂饰 第9时 教学目标： 、能够收集与教学任务相关的物品。 2、能够根据收集到的物品进行合理想象，再用添加、裁剪、组合等方式将它们设计成
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小学美术一年级---《小挂饰》教案5则范文
小学美术一年级---《小挂饰》教案 课题：小挂饰 课时：2课时： 学习领域：设计*应用 教材简析： 本课意在引导学生发现生活中有许多美的东西可以用来再组、加工，成为与众不同的小挂饰。
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课程：《挂饰》教案设计
课程：《挂饰》教学设计 教学目标： 1、通过学习初步了解小挂饰的制作方法。2、较熟练安全地使用工具并对各种废旧材料进行简单的组合和装饰。3、增强学生与他人的感情纽带关系
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圣诞手机挂饰
选一块有圣诞感觉的格布对折，在其中一侧挖出圣诞树形 将透明小袋平整缝于格子布袋中。在一角穿上自己喜欢颜色的线，一个可以在朋友面前炫耀的圣诞手机挂饰就ok了。用一小块塑
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美术《小挂饰》说课稿[5篇范例]
作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的美术《小挂饰》说课
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小挂饰教学设计.doc张丽
小挂饰教学设计 铁路学校 张 丽 一、教学目标： 1、知识与技能：了解小挂饰的有关知识并能利用各种材料和方法制作小挂饰。 2、过程与方法：了解和掌握小挂饰的基本结构、装饰方
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幼儿园美术教案美丽的挂饰
文档仅供参考 美丽的挂饰 目的： １． 欣赏挂饰精美的图案，知道饰有装饰、美化环境的作用。 ２． 学习用不同的材料制作挂饰，掌握简单的构图方法，巩固剪、贴、搓、压等技能。 ３． 通过评
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《利是封制作鞭炮挂饰》教案
《利是封制作鞭炮挂饰》教案 五（3）班 王金娣 目标： 1、学会用利是封制作鞭炮挂饰。 2、培养学生动手动脑能力。 准备工具：剪刀、利是封、回形针、线等 过程： 一、教师展示作品导
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自制手工挂饰营销大全
自制手工挂饰营销
课题负责人：全洁雨
课题组成员：王鑫、于雪、张同同、梁晓斌、李璐彤(30)、朱美杰、聂天雨、杜荣宇
所在班级：2010级31班
指导老师：赵惠
实践感悟：
我们是一群没 -
小树叶说课教案
小树叶 一、教材分析： 秋天来了，叶子一片片都变黄，秋风一吹，就像是翩翩起舞的蝴蝶飞落下来，美丽的意境贴近着幼儿的生活又为他们所喜爱。《小树叶》这首歌曲不仅符合了季节特征，
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小摄影师 教案说课[范文]
6 小摄影师第二课时 一、教材分析： 这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事。高尔基工作很忙，一般不接受记者的采访和照相。当得知一名
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幼儿剪纸制作小鸡挂饰
在手工开始之前，可以先引导孩子想像下，他心中的天使是什么样子呢？在大部分的孩子眼中，天使一定是有对漂亮的翅膀，闪闪的皇冠......那么，接下来就和孩子DIY他想象中天使的样子吧。
