专题:学会查无字词典10

  • 学会查无字词典

    时间:2019-05-15 08:15:02 作者:会员上传

    第二课时 (一)课时目标: 1、细读§1~5,体会有字词典与无字词典。 2、精读§6~8,进一步体会查无字词典。 (二)复习导入,细续体会 1、师:同学们,上节课我们已经读通了§1~5,这部分内容

  • 学会查无字词典

    时间:2019-05-15 08:15:02 作者:会员上传

    第二课时 课时目标:1、细读§1~5,体会有字词典与无字词典。2、精读§6~8,进一步体会查无字词典。 教学过程: 一、复习导入,细续体会 1、师:同学们,上节课我们已经读通了§1~5,这部

  • 2学会查无字词典

    时间:2019-05-15 08:15:01 作者:会员上传

    教材分析: 我们听说的词典都是用文字写下来的,还从来没有听说过有“无2字词典”,课文的题目就引起了人的阅读兴趣。古人说“纸上得来终觉浅”,书本知识必须从体验中加深理解。本

  • 2学会查无字词典

    时间:2019-05-15 08:15:02 作者:会员上传

    2 学会查“无字词典” 教学目标: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能正确流利有感情地朗读课文。 3、凭借具体的语言材料,懂得学语文不光要从书本上学,还要从生活实践

  • 2学会查无字词典

    时间:2019-05-15 08:15:02 作者:会员上传

    2、学会查‘“无字词典” 年级:三年级 学科:语文主备人:宁曼 第一课时 一、学习目标: 1、通过多种方式的朗读,把第1-5自然读正确、流利。2、体会爸爸和聪聪不同的理解词语的方法

  • 2 学会查无字词典(xiexiebang推荐)

    时间:2019-05-15 08:15:01 作者:会员上传

    《学会查“无字”词典》 教材分析: 我们听说的词典都是用文字写下来的,还从来没有听说过有“无字词典”,课文的题目就引起了人的阅读兴趣。古人说“纸上得来终觉浅”,书本知识必

  • 《学会查无字词典》教学设计(大全)

    时间:2019-05-12 18:46:58 作者:会员上传

    《学会查无字词典》说课稿 一、 说教材 这是学生从低年级升入中年级学习的第二篇课文,要通过这一阶段的学习,逐步实现由低年级向中年级的过渡。 全文共9个自然段。第一自然段

  • 《学会查无字词典》教学设计

    时间:2019-05-12 20:17:36 作者:会员上传

    《学会查无字词典》(苏教版国标本第五册第2课)写了暑期爸爸带聪聪到青岛旅游途中指导他联系眼前景物,理解词语骄海似火、惊涛拍岸,告诉我们除了查字典以外,结合大自然、联系现实

  • 《学会查无字词典》教学反思

    时间:2019-05-15 12:29:47 作者:会员上传

    我觉得《学会查“无字词典”》这一课对孩子以后的学习很重要,它主要是倡导孩子们不仅要在书本中学习知识,同时也要能通过生活实践来理解一些词语的意思。学生如果能理解课文,在

  • 学会查无字词典教学设计及反思

    时间:2019-05-15 08:00:52 作者:会员上传

    教学要求: 1学会本课生字,用钢笔写好生字词,理解课文重点词句。 2理解课文内容,了解学会运用联系事物.联系实际的方法,理解词语,懂得无字词典的意思。 3朗读课文,开拓学生思维,培

  • 《学会查无字词典》语文教学设计

    时间:2019-05-15 10:34:07 作者:会员上传

    教材分析:我们听说的词典都是用文字写下来的,还从来没有听说过有“无字词典”,课文的题目就引起了人的阅读兴趣。古人说“纸上得来终觉浅”,书本知识必须从体验中加深理解。本文

  • 学会查无字词典教案(共5篇)

    时间:2019-05-12 17:53:13 作者:会员上传

    学会查“无字词典” 教案教学设计(苏教版三年级上册) 教学目标: 1. 学会本课16个生字,其中6个生字只识不写,理解由生字组成的词语。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.

  • 学会查无字词典的教学反思

    时间:2019-05-15 10:40:35 作者:会员上传

    这篇课文通过爸爸和聪聪暑假旅途中的一个个生活片段,告诉我们:理解词语的意思,不仅要有字的词典,而且要学会查身边的“无字词典”;学习语文,不仅要从书本中学,而且还要从生活实践中

  • 《学会查无字词典》课后教学反思

    时间:2019-05-15 12:32:49 作者:会员上传

    我课前作了充分的准备,学生学起来还是比较轻松,能够理解“无字词典”指什么,并且弄清楚今后怎样利用无字词典来理解词语。课上让我觉得遗憾的是:1、学生理解“蔫”时,孩子们都说

  • 课文《学会查无字词典》教案(合集5篇)

    时间:2019-05-15 12:23:01 作者:会员上传

    一、教学要求:1.学会本课16个生字,其中6个生字只识不写。2.能正确、流利、有感情得朗读课文。3.理解“骄阳似火”、“惊涛拍岸”的意思,知道“无字词典”的意思。4.用“骄阳似

  • 《学会查无字词典》第二课时优秀教案

    时间:2019-05-15 12:10:33 作者:会员上传

    教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字,两条绿线内的10个字只识不写。理解有生字组成的词语。3、凭借具体的语言材料,懂得学语文不光要从书本上学,还

  • 课文《学会查无字词典》的教学反思(小编整理)

    时间:2019-05-15 12:44:31 作者:会员上传

    “无字词典”指的是生活里的学问。学会查“无字词典”就是要学会留心观察生活,用心体验生活,从生活中学习语言。这一课告诉我们:理解词语的意思,不仅要学会查有字的词典,而且要学

  • 学会查“无字词典”6114545篇

    时间:2019-05-15 08:15:02 作者:会员上传

    扬中市外国语小学电子备课语文学科 学会查“无字词典” 教学总目标: 基础性目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.初步掌握正确的钢笔握笔姿势和书写方法,尝试用钢笔描红