专题：学好钢笔字反思
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钢笔字教学反思
钢笔字教学反思 本学期我任教钢笔字班。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各生的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当
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钢笔字教学反思2
指导学生初写钢笔字的教学反思
小高庄小学张伟
记得孩子们刚进入一年级写铅笔字的时候,因为有学前班的基础，学起来还可以说是得心应手。如今进入中年级，学生开始写钢笔字，由于 -
钢笔字教学反思五篇范文
钢笔字教学反思 写字是学生学业的一项基本功，也是他们迈向学业成功的重要环节。为此，孩子们从小学一年级起，每一位教师都会在写字上对他们进行了一次又一次的悉心指导。然而，学
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写钢笔字教学设计及反思
写钢笔字教学设计1 教学内容 学习左中右结构宽窄不同的字的正确写法。 教学目标 1、使学生认识和掌握“左中右宽窄略等”、“中宽左右窄”、“右宽左中窄”、“左窄中右宽”
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怎样学好教学反思
教研活动记录
主题：关于《怎样写好教学反思》的讨论记录人：王胜光时间：第四周周五下午第三节
地点：办公室支持人：王仁才参加人员：全体教师主题：关于《怎样写好教学反思》的讨论记录 -
学好普通话教学反思
怎样才能学好普通话教学反思 众兴小学 张玉琪 怎样才能学好普通话呢?我认为学习普通话并不难，在教学中按下几点要求来做就一定能讲一口流利的普通话。 1.克服心理障碍
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钢笔字教学计划
教学目标： 帮助学生掌握硬笔书写的方法和特点，了解中国硬笔的发展史，学以致用，写好字，为以后学习和工作奠定基础，树立正确的审美观，热爱祖国的传统文化，并致力于发扬光大。教学内容
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钢笔字比赛
王千寺镇中学教师钢笔字、钢笔字比赛方案 一、活动目的 为打造一支素质高、技术硬的教师队伍，促进教师专业化发展，扎实教师教学基本功，促使教师自觉加强基本功训练，提高教师自身
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钢笔字教案
毛笔书法的基本常识 一、书写姿势 坐势和立势。坐势的基本要求是：“身正、胸舒、臂开、足安”。立势俯写，要求头俯、身躬、臂悬、足开。 二、执笔方法 五指执笔法最为普遍，五个
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钢笔字心得
学习钢笔字，粉笔字心得 王喜军 字是一个人的终身名片，为了全面提高 我校新教师写规范汉字的能力，培养新教师写规范汉字的习惯，我校开展了专题训练考核。师范类的钢笔和粉笔字训
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钢笔字教案
钢笔字教案 第 一 课 时 目的要求： 1、 让学生明白学写钢笔字的意义。 2、 认识钢笔的结构和知道具体的使用方法。 3、 掌握钢笔的执笔方法。 要点： 掌握正确的执笔方法。 教
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教师钢笔字
教师钢笔字，粉笔字展示作品 教师钢笔字，粉笔字展示作品 教师钢笔字，粉笔字展示作品 教师钢笔字，粉笔字展示作品 教师钢笔字，粉笔字展示作品 教师钢笔字，粉笔字展示作品 教师钢笔字
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钢笔字心得体会
钢笔字心得体会 钢笔字心得体会1 这次的寒假作业很不一样，老师让我们每天都要练习钢笔字，写完一本字帖。我第一次写钢笔字，我觉得很新奇，这本字帖可是妈妈送我的奖品呢，我一定会
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钢笔字教案
练习1 三点水 教学目标： 1、掌握三点水旁的写法，书写时注意偏旁与部首间的配合。写好江河、潮、沥。 2、把握好字的重心，及在格中的正确位置书写字例。 3、体会汉字笔画的美感，
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钢笔字学习制度
蓝贝特色教育中心——巨人五天钢笔字速成学习制度1、 本课程共40课时，请您选择好上课时间，并准时到校上课，
未成年人须由家长按时接送。
2、 学员须做到不迟到、不旷课、不早退 -
钢笔字教案5篇
钢笔字教案 第 一 课 时 目的要求： 1、 让学生明白学写钢笔字的意义。2、 认识钢笔的结构和知道具体的使用方法。3、 掌握钢笔的执笔方法。 要点：掌握正确的执笔方法。 教学
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钢笔字教案[5篇材料]
三年级写字教案 写字是一项语文基本功，指导学生写一手漂亮的字是小学阶段教学的重点，也是难点。从三年级开始，我们的学生开始学习写钢笔字。从铅笔字到钢笔字，这是孩子必然要经
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练钢笔字心得体会
练钢笔字心得体会 练字是一种慢功，得勤学苦练，天长日久方能见功夫。是没有捷径可以走的! 练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼，是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧，从不会到会，
