专题：学会合作学习导学案
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竞争合作导学案
南关中学初二年级思想品德学科导学案主备:王鹏时间：学习内容竞争？合作？设计反而希望别人出现失误，这时产生的心理现象是（）A.自卑B．忌妒C.自负D.虚荣2.某服装店老板王某，经常向顾客说
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合作学习课堂教学设计和导学案《蝉》
《蝉》教学设计 教学目标： 1. 有感情地朗诵课文，读懂关键句，理解所包含的深层含义。 2．学习先抑后扬、由事物引发哲理的写作方法。 教学重点：1. 品读对蝉细致观察和描写的句子，体
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20.《学会看病》导学案
《学会看病》教学设计 教材来源：义务教育课程标准实验教科书，人民教育出版社2012年版 教学内容来源：小学五年级语文语文（下册）第六组 教学主题：课文 课时：第一课时 授课对象：五年级
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14 学会合作 导学1[大全]
14 学会合作 导学案 （第二课时） 主备人 参与人 【学习目标】 1、 凭借课文具体的语言材料，获得“只有学会与别人合作，才能取得更大的成功”的感受，培养学生团结协作、自我牺牲的
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导学案学习心得体会
导学案学习心得体会 田晓昀 所谓“学案导学”是指以学案为载体，以导学为方法，学生的自主学习为主体，教师的启迪引领为主导，“传业、授道、解惑”，师生共同合作完成教学任务的一种
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学习导学案心得体会（大全）
学习《高效课堂导学案设计》心得体会 在校领导的重视下，学校给每位教师定制了一本《高效课堂——导学案设计》。初拿到此书，厚厚的一本，觉得内容应该很丰富。翻开内容，里面涉及
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导学案学习心得体会
导学案学习心得体会 ——高锦龙 我抽时间学习了《学案导学问题解答》一书，从中学到了很多理论知识，进一步感受了新一轮课程改革的教育理念，学案导学这种授课模式的目的在于引
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学习导学案心得体会
这学期，我担任的是五年级的数学教学任务，作为小学阶段的高年级，我想在培养学生的自学能力做些尝试。于是，我大胆地对导学案进行研究，尝试课前让学生自学。 经过两个多月的学习和
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学案导学 学习心得体会
学案导学 学习心得体会 假期学习了《学案导学问题解答》一书，从中学到了很多理论知识，进一步感受了新一轮课程改革的教育理念。学案导学这种授课模式的目的在于引导学生自主思
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学案导学 学习心得体会
学案导学学习心得体会 端氏小学史软鹏 太谷之行，无疑是我教育教学思想的一次革命。他使我欢欣鼓舞，又使我手足无措，更使我对新课程改革有了一个更清醒的认识。以下是我对学案
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学案导学学习资料
“学案导学”学习资料一 “学案导学”教学法是一种新型的教学模式，它旨在通过学生的自主学习，培养学生的自学能力，提高教学效益。所谓“学案导学”是指以学案为载体，以导学为方
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导学案学习情况调查表
导学案学习情况调查表
同学：你好！这是一份无记名调查问卷，本问卷纯属调研性质，你如实的回答将为我们提供有建设性的信息。调查结果仅用作课堂教学研究，不用作其他目的。谢谢你的 -
学会自立培养自强导学案
备课日期：2014年月日设计者：吴汉方审核： 班别：姓名：学号：学习小组：
6.3第二课时导学案
学会自立培养自强精神一、学习目标：
1、知识目标：掌握培养自立精神的方法。
2、能力目标：培养自 -
导学案
14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读，我会填 撕（ sī） 裁（ ） 敦（ ） 仍（ ）齿（ ） 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了，并从中得到
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导学案
《在山的那边》导学案 曹斌锋 教师寄语：理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。 【学习目标】 1．知识目标：了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能
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导学案 文档
《罗布泊，消逝的仙湖》导学案
教学目标：
1．培养学生搜集资料和筛选信息的能力。
2．感受并理解作者强烈的忧患意识。
3．培养科学理性精神和人文情怀。
教学重点、难点
1．学习对比和 -
导学案
赤峰学院附中高二英语校本课程导学案 编号：4 制作时间：2016.5.3. 使用时间： 2016. 5.7. 编制人: 侯思齐 姓名：English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’
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导学案
复习导学案：第20课：法律护我成长一：复习提纲1、 法律法规为什么要对未成年人进行特殊保护？2、 如何保护未成年人？（问题。4、 社会保护、司法保护的含义，地位。二：学习过程： 1、 案例
