专题：写话家乡
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二年级写话：我的家乡,范例
我的家乡 每个人都有自己的家乡。我的家乡在广东顺德，那是一个十分美丽的城市。（总起：简单介绍我的家乡在哪里、我家乡的特点） 顺德有很多风光秀丽的景色。我住在顺德容桂，容桂里
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二年级下册写话：我的家乡
我的家乡 杨欣然 我的家乡是临沂，它是一个美丽的地方。 家乡流淌着一条河，叫沂河。春天，河边的的小草郁郁葱葱，远远望去，就像在地上铺了一张张绿色的地毯；河边的花儿争奇斗艳,芬芳
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二年级写话夸家乡(习作及批改)
我们的家乡（学生原作） 我们的家乡多么美丽，多么漂亮。我们的家乡里有许多小动物，还有许多人物。我在这个世界中非常快乐非常高兴。在春天里我们看到美好的景色。在秋天里黄金色
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写话格式
1、什么样的物谁→怎么样。 圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。 乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。轰隆隆的雷声从天边响起来。 银灰
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写话课教案：我的家乡（xiexiebang推荐）
写家乡 教学目标 ： 1、.围绕“介绍家乡”这一话题，进行口语交际。 2、按一定的顺序写写家乡。 3、培养学生写话的兴趣，并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。 教学重点难点：
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《写话___我喜欢家乡的___》教学设计
写话＿＿＿我喜欢家乡的＿＿＿ 课前准备：搜集家乡的资料（文字、图片、照片包括物产、风光、变化等） 指导过程： 一、夸家乡 1. 你的家乡在哪里？有什么值得夸一夸的地方？你希望未来的家乡是什
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二年级下册写话：夸夸我的家乡
我们家乡的公园 我的家乡在台山，是一个美丽的地方。 春天，碧绿的小草从地下探出头来。杜鹃花露出迷人的笑脸，有的是紫红的，有的是粉红的，十分动人。走在公园的小路上，到处都可以看
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看图写话（范文模版）
问题设置一： 走在放学回家的路上，忽然我看到（ ），只见他具体写一写累的样子； 提供拉车叔叔很累的词语：气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚 问题设置二： 看到这情景，
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写话练习
写话练习周一：积累词语照样子，填空。（不会写的字用拼音代替）1．一（ 只 ）气球 一（ ）松树 一（ ）白发 一（ ）公牛 一（ ）水井 一（
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看图写话怎么写
看图写话怎么写
1、观察画面，分清主次。
看图作文关键是要观察画面，只有掌握了正确的观察方法，才能准确理解画面的意思，每一幅画都融入了作者的创作意图，作图与作文一样，必有主次 -
写话教案
写话教案 篇1 设计理念设计力求贴近生活、贴近实际，以学生的主体活动为中心，巧妙创设情境，注重双向互动，让学生在“演中说”“说中创”，在活动中积极参与，自主发展，大胆实践，培养学
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寒假写话
二年级二班刘洋买年货今天上午，我和妈妈去买年货。奶奶给我们一张贵宾卡让我们去买吃的。我们兴奋极了。
我们来到了上海华联超市，妈妈说：“今天给你自己挑吧。”我兴高采烈地 -
一年级写话集锦
给奶奶捶捶背 星期天的上午，小明正在家里玩遥控汽车，奶奶从外面买菜回来。小明看奶奶不停地捶捶腰拍拍腿，小明看奶奶这么累，小明心想：奶奶这么累，我帮奶奶捶捶背，奶奶一定会好些的
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一年级写话
我有一个好习惯 我的好习惯是爱读书。每天写完作业我就拿出课外书读，从书中我学到了许多知识。我知道云为什么会飘在空中，生命从哪儿来，恐龙是怎样灭绝的。我还会讲许多故事和
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一年级写话（最终定稿）
今天，妈妈生病了，我的心情很不好。由于妈妈不在家，今天就由我来照顾爸爸。我摸了摸爸爸的头，很热，我就赶紧给爸爸拿来药，倒了点温水，让爸爸吃药。爸爸夸我是个好孩子。 妈妈吃完药
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写话：学写留言条
写话：学写留言条[看一看]——————————————————————————[说一说]学写留言条儿歌：写好留言条，格式要记牢。写给谁，要( )，小冒号，紧跟上。另起行，空(
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二年级写话
春天里的发现 春姑娘来了啦！瞧，小草探出了脑袋，百花盛开，五颜六色的花儿张开了笑脸??真美啊！春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻了出来，它们嫩绿嫩绿的，远看就像铺上了绿色的地毯。
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二年级写话
太阳姑娘 ——芮启濛 太阳姑娘有七枝笔，是：红笔、橙笔、黄笔、绿笔、青笔、蓝笔、紫笔。太阳姑娘就用这七枝笔来画画。 她把天空画成了蓝色，把彩虹画成了五彩缤纷的，把石头画成
