专题：学会宽容教学设计
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《学会宽容》教学设计
《学会宽容》教学设计一、教学目标1．了解什么是宽容、宽容的必要与意义和怎样做到宽容；2．通过情景再现、事例分析和参与互动体验宽容的重要与必要；3．在参与、体验与互动中产生共
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《学会宽容》教学设计范文
集体备课《学会宽容》作业 【教材分析】 本课是人教版《思想品德》八上第四单元第九课《心有他人天地宽》第一框《海纳百川有容乃大》，内容共两目：第一目“金无足赤，人各有别”
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《学会宽容》 教学设计
一节德育课《学会宽容》的教学设计 教学目标： 知识目标：（1）提倡人与人之间高尚的价格修养——宽容 （2）透彻的分析，辩证的说理 能力目标：培养学生自主、合作探究的能力 情感目标：理解
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学会宽容教学设计
心理教案及反思——学 会 宽 容 【活动目标】 1.了解待人宽容的重要性---能让自己和他人都感到快乐。2.学习如何成为一个待人宽容的人。 【活动内容】 小学生人际交往心理
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《学会宽容》教学设计
《学会宽容》教学设计现在的中学生基本上都是独生子女，在家被父母及家人包围着、宠爱着，他们已习惯了别人对他们的包容，却不知道也要包容别人。学校里众多孩子在一起难免要发生
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学会宽容 教学设计5则范文
学会宽容 温州市第二十一中学 曾跃慧 一、教学目标 知识与能力: 了解什么是宽容，懂得在实际生活中如何以宽容之心对待他人,认识到宽容是有原则的 过程与方法:通过情境设计,使
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学会宽容的教学设计
学会宽容的教学设计 一、教学目标 1. 情感态度价值观：增强学生宽容待人的意识，让学生初步认识到宽容是一种美德，初步学会宽容待人的品德。 2. 能力目标：提高学生辨别分析生活中
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《学会宽容》教学设计与反思
《学会宽容》教学设计与反思 教师寄语： 海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。 设计背景： 现在大多数学生是倍受父母骄宠的宠儿，较为优裕的生活条件也滋长着他们骄纵任性的行为
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学会宽容教学反思
学会宽容教学反思
学会宽容教学反思1
闲来偶读，发现一个故事《大白纸与小黑点》，说的是一位小学老师的经历。她在教学中为了培养孩子的想象力，铺开一张雪白的纸，信手用黑钢笔在 -
学会宽容教学反思
学会宽容教学反思 学会宽容教学反思1 闲来偶读，发现一个故事《大白纸与小黑点》，说的是一位小学老师的经历。她在教学中为了培养孩子的想象力，铺开一张雪白的纸，信手用黑钢笔在
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教学反思学会宽容
学 会 宽 容 世纪小学李秀娟 陶行知先生说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”教师要学会宽容，莫让粗暴的语言伤害了自己的学生，要宽容他们身上的缺点
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学会宽容
学会宽容唯宽容可以得人. 宽容意味着给予, 给予别人能使自己变得更加丰富. 宽容是有气量的表现, 而刻薄却是不足的流露. 宽容是芬芳的花朵, 友谊是它的果实. 宽容如海，容
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学会宽容
《学会宽容》教案 教学目的：引导学生明确对别人宽容的重要性，了解宽容的原则。教学重点：明确宽容的重要性。 教学难点：学会宽容。 教学方法：讨论，分析，归纳。 教学过程： 一：导入： 同学
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学会宽容（范文大全）
学会宽容 宽容，是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励，更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡，可以无私无畏、无拘无束、无尘无染 战国时，楚王宴请臣
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学会宽容.doc
学会宽容 人类思想的最高境界就是宽容，一棵小草因为有了大地的宽容才茁壮成长，一朵白云因为有了蓝天的宽容才会自由自在的飘荡，那些花草树木因为有了大自然的宽容，才会露出甜美
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学会宽容
学会宽容 宽容，是给悔过的人一个改正的机会； 宽容，是给受伤的人一个解脱的理由； 宽容，是待人接物的态度，只有能宽容别人，才能被别人接纳。 因此，我们要学会宽容。 学会宽容，才能求得
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学会宽容
学会宽容 江苏省震泽中学 左开俊 “千教万教教人求真，千学万学学做真人”，真善美一直是班主任教育追求的完美境界，可理想与现实的差距永远存在，当我们的教育对象不真、不善、不
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学会宽容
“学会宽容，善待他人”主题班会 俗话说“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，就是告诉我们，应当学会善待他人，学会宽容。仔细想一想，我们与别人发生矛盾，一般说来无非是些细枝末节的
