专题:小学教育随笔叙事

  • 教育叙事随笔(精选)

    时间:2019-05-12 22:43:22 作者:会员上传

    教育叙事随笔 教育叙事随笔(一) 早晨课间操以后,我照常早早来到教室,坐在讲台上翻看《黑与白》的备课简案,忽然一本打开的作业本轻轻送到我眼前,遮住了我的备课简案,我抬起头,原来是

  • 随笔教育叙事

    时间:2019-05-14 07:52:42 作者:会员上传

    教育叙事 最近一个星期,总是感觉自己讲课水平越来越低,今天早上上完第一节数学课,我都开始反思自己到底适不适合当老师,课间我在思考,孩子们跑步,我在思考,走路,我也在思考,和同事聊

  • 教育叙事随笔

    时间:2019-05-15 09:33:34 作者:会员上传

    爱,让我与学生共同成长 琅琊中学 闫冰 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我虽然没有帅气的外表和时尚的服饰,但我觉得我是学生眼

  • 小学语文教育叙事随笔(推荐18篇)

    时间:2023-02-15 09:07:55 作者:会员上传

    篇1:小学语文教育叙事作为一位平凡的小学语文教师,一位普通的教育工作者,没有耀眼的光环,没有轰轰烈烈的事迹,也没有令人称羡的待遇。然而,我却努力在自己平凡的工作岗位上寻找生

  • 教师教育叙事随笔

    时间:2023-04-28 20:38:55 作者:会员上传

    教师教育叙事随笔 教师教育叙事随笔1 在美术课堂教学中我发现许多学生在绘画过程中缺乏自信。作为一名美术教师,怎样让你的学生真正的获得自信,爱上你的美术课呢?除了在平时处

  • 教育随笔和教育叙事(合集五篇)

    时间:2019-05-13 04:41:06 作者:会员上传

    教育随笔和教育叙事 相同点: 教育随笔和教育叙事都是以教育生活为主题的写作。1.两者都是第一线教师及时反映教育教学实践活动中思想火花的最快捷方式。只要我们每位教师真心

  • 健康教育教学叙事(教学随笔)[范文模版]

    时间:2019-05-15 10:33:28 作者:会员上传

    健康教育教学叙事(教学随笔) 《自己的事情自己做》的教学重点是教育学生自己的事情自己做,不会做的事情学着做,克服依赖思想。教学难点是自己的事情自己做的重要性。 我用图片导

  • 教育随笔与叙事(最终五篇)

    时间:2019-05-13 08:38:35 作者:会员上传

    教育随笔就是用随笔的形式,反映教育实践中的经验、教训和感受、体会,或针对教育实践中的问题发表自己的意见、见解的教育应用文书。教育随笔形式自由,它有时像小品文或杂文,有时

  • 小学教育叙事★

    时间:2019-05-14 00:40:41 作者:会员上传

    小学教育叙事范文 小学教育叙事>范文(一) 我和学生有个小秘密 XXXX学校 XXX 新接到2年级语文实验班数学,看到那些可爱小不点,我什么都不担心,就怕他们对数学没有兴趣,因为他们对语

  • 小学教育叙事

    时间:2019-05-14 00:40:42 作者:会员上传

    小学教育叙事:我的教育故事 今年学校安排我教一年级,说实话,五、六年都没教过一年级了,心里真是有说不出的担心。经过这段时间的接触,看着他们一个个天真、活泼的样子,说真的,我特

  • 小学教育叙事

    时间:2019-05-15 16:29:18 作者:会员上传

    小学教育叙事(一)教室里静悄悄的,同学们正在进行数学小练习。我低着头批作业。忽然耳边响起了陈红的粗嗓门:“我知道了!这题要求‘应找回多少钱?’它的单位名称应该是‘元’。”所

  • 谈教育随笔和教育叙事的异同

    时间:2019-05-15 10:33:41 作者:会员上传

    谈教育随笔和教育叙事的异同 一、什么是教育随笔 随笔是文学体裁中散文的一种,它不拘一格,形式多样,短小活泼。 教育随笔顾名思义,就是谈教育思想观点的随笔。教学随笔,也可以说

  • 教育随笔与教育叙事的区别

    时间:2019-05-13 08:21:50 作者:会员上传

    教育随笔和教育叙事的异同+随笔是文学体裁中散文的一种,它不拘一格,形式多样,短小活泼。教育随笔,也可以说“教学一得”,主要是写教学中某一点体会最深的心得。它的主要特点是题

  • 教育随笔和教育叙事的异同(5篇材料)

    时间:2019-05-13 08:49:27 作者:会员上传

    试分析教育随笔与教育叙事的异同
    一、教育随笔有如下特点: 1.短小精悍。它一般篇幅不长,多则千字左右,少则百十来字。它不用经过缜密的构思后再动笔,而是像写日记一样,兴之所至,一

  • 小学教育随笔

    时间:2023-07-20 08:36:47 作者:会员上传

    小学教育随笔 小学教育随笔1 站上讲台也有一个多月的时间了,每节课我都会充满信心的走进教室,很想有激情的将这节课上好。可是每次都会上的乱起八糟,自从上次上完公开课,听完前

  • 小学教育随笔

    时间:2019-05-13 00:31:10 作者:会员上传

    《有多重》教学随笔
    这是一堂真实的课。这堂课上得生动活泼,充满情趣。我认为有以下的原因:
    1、在教学中,我能巧妙地创设问题情境,激起学生强烈的探究欲望,产生猜想式探究学习心理

  • 小学教育随笔

    时间:2019-05-13 07:26:51 作者:会员上传

    小学教育随笔 刘红娟 常言道:“欲晓之以理,须先动人以情”。这句话道出了情感与教育的关系。这句话让我感受很深。班主任只有对学生倾注真诚的师爱,学生才会“亲其师而信其道

  • 小学教育随笔

    时间:2019-05-15 14:22:03 作者:会员上传

    篇一:合作学习的魅力平寨乡纪德小学 杨代富小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。由于其实效显著,被人们誉为近十几年最重要和最成功的