专题：新课程改革下数学教学
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新课程改革下的数学教法探讨
新课程改革下的数学教法探讨新课改要求在数学课教学中灵活运用不同的教学法，最大程度地开发学生的潜能，培养学生的创造性思维。苏霍姆林斯基说：“在人的心理深处都有一种根深蒂
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新课程改革下的数学课堂教学
新课程改革下的数学课堂教学 “以学生发展为本”的新一轮基础教育课程改革，已经成为教育教学改革的主旋律。新课程提倡自主、合作、探究、交流的学习方式，提倡要让学生做学习
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论新课程改革下的小学数学教学
论新课程改革下的小学数学教学新课程改革的核心理念是以学生为本，培养学生的创新精神与实践能力。课堂教学也从传统的单纯知识传授转变到引导学生自主学习，关注学生的全面发展
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新课程改革下的板书设计与数学教学
新课程改革下的板书设计与数学教学 内容摘要 在数学课堂教学中，板书可以突出知识的关键与重点，内在规律，相互间的联系与区别，有效的组织学生的有意注意及进行思维的导向，还能把
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新课程改革背景下
新课程改革背景下，教师如何不断适应和实现专业发展？
在教师的专业成长中，其自身和外部环境这两方面因素是相互作用、相互促进、缺一不可的。因此教师专业化不仅是教师培养、教 -
新课程改革下的高中数学教学
新课程改革下的高中数学教学 摘 要：新课程改革已成为当今社会教育改革的主要趋势，对于高中数学课程改革，这已成为当前教育改革的共识。课程改革本身的目的就在于关注每个学生的
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新课程改革下的教学反思
新课程改革下的教学反思 新课程背景下的课堂异彩纷呈，而课程的实际效果却不尽人意。面对新形势的挑战，我们高中政治课课堂教学应怎样转变教学观念、改革教学方法，激励学生学习
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浅谈新课程改革下的教学设计
浅谈新课程改革下的教学设计 教学设计主要依据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节
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新课程改革下高中数学教学反思
新课程改革下高中数学教学反思 【摘要】新课程改革的实施，有力地促进了教师角色的转换，改变了教师的教学教研观念和方式，更改变了学生的学习方式和精神风貌。作为新课程推行的
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浅谈新课程改革下的体育教学
浅谈新课程改革下的体育教学 新课程的实施是我国基础教育战线上一场深刻的变革，新的理念、新的教材和新的评价，对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。新一轮的体育课程改
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新课程改革下历史课教学反思
教学展示活动反思本学期自开学以来，在学校领导的大力倡导和支持下，我校组织了多次优秀教师课堂教学展示活动。我教研组全体成员积极参与，认真观摩并在课后进行了相关教研活动。
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看新课程改革下小学数学课堂
看新课程改革下小学数学课堂综观当今小学数学教坛，课改无疑是广大教师关注的焦点。《数学课程标准》的出台为我们指出了方向，同时使课改更具可操作性，但也发现了一些值得深思的
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浅谈新课程改革下小学数学课堂管理
浅谈新课程改革下小学数学课堂管理
单位：云阳县平安小学姓名： 李萍
电子邮箱：727907904@qq.com联系电话：***
内容摘要：小学生进行的绝大部分数学活动都是在课堂上完成的， -
浅析新课程下小学数学教学
浅析新课程下小学数学教学 吴长宪 毕节市长春中心校 摘要:新深改背景下的小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营，不再是单纯的知识传授，它要求课堂教学要树立“以人为本”、
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新课程改革下的小学数学教学设计（五篇范文）
新课程改革下的小学数学教学设计 “不打无把握之仗，不打无准备之仗。”教师上课前也要做好充分的准备。教学设计就是教师依据数学学科和学生的特点，认真钻研教材，分析教学任务
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作业4新课程改革下的小学数学教学
新课程改革下的小学数学教学
根据新课程改革的开展以往教学经历谈谈对新课程改革中小学数学是如何进行教学的：
新的数学课程教材学生感受到生活中、社会上处处有数学知识，数学 -
小学数学新课程改革教学论文[合集]
浅谈新课改下的小学数学教学 随着新课改的不断深入 ，新形势为小学教育管理提出了更高的要求，小学教育管理的思路、手段等内容不仅关系到学校的教育质量，更影响了我国下一代
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课程改革下初中数学教学对教师的新课程
课程改革下初中数学教学对教师的新课程 【摘要】数学教师是数学学科新课程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一，数学教师除了深入领会新课程理念之外，还应树立科学的数
