专题：小课题实验研究计划
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小课题研究计划
小 课 题 研 究 计 划 小学生课堂学习习惯的培养 姜楼镇中心小学 梁光红 一、课题的提出 教育家叶圣陶曾明确指出：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”学生学习
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小课题研究计划
小课题研究计划 初中政史地课堂教学中的学法指导政史地教研组 初中政史地课堂教学中的学法指导 发现问题的过程与基本的事实依据 初中政史地学科教学从学生的健康成长，民族前
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小课题研究计划[最终定稿]
这学期我对于新接手的三年级学生，采取了以往不同的教学方法。由于他们开始接触英语，他们幼小的心灵里对学习英语充满了兴趣。为了使他们有一个好的开始，我在平时的教学中，抓住他
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2011—2012上小课题研究计划
2010-2012上“初中数学练习活动的有效性策略研究”
课题研究计划 姜海忠
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”思想内容为指导，全面贯彻党的教育方针，更新观念，树立“新课 -
高中数学小课题研究计划
高中数学小课题研究计划 李静波 高中数学小课题研究计划 一、课题研究的背景条件： 从本校学生数学学习的实情来看，所谓“数学学习待进生”，是指在正常的教学要求下，对数学学习感
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小课题研究 第一阶段计划
《小学数学“先学内容”设计的 有效性策略研究》小课题研究 第一阶段计划 佃坝镇中心学校 2013.09.04 小课题研究 第一阶段计划 《小学数学“先学内容”设计的有效性策略
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小课题研究计划01
小课题研究计划
——《指导学生有效识记四会单词》
一、研究背景
《小学英语课程标准》指出小学阶段英语课程的任务主要是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养 -
小学小课题研究计划
××小学小课题研究计划为落实《××区小课题研究实施方案》精神，引导教师树立“问题就是课题，反思就是研究”
的教育科研理念，依据“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则， -
小课题研究计划4
《小学英语情趣教学研究》课题工作计划
本课题来自网络资源《远程培训——课程学习》（本课题原始编号：792897，作者：鞠林芳，创建时间：2009-09-14 12:00:00），经学习，我们发现此课题比较 -
体育小课题研究计划
小学体育课题研究计划——“自主型小学体育课堂教学模式”
胡斌一、主要目标：
对第一阶段研究成果进行评价，以全国教育工作会议精神和教育局有关会议精神为指向，进一步探索自主 -
2011—2012上小课题研究计划
《数学分层作业设计初探》课题计划
李丽
一、问题的提出
我校是城乡结合部，地理位置特殊，学生差异较大，他们的认识水平和学习能力都有很大的差异，为使不同层次的学生互相促进，共 -
小课题研究计划8
小学低年级学生自主性探究学习方式的研究计划 一、课题的提出 人的主体性发展水平的高低是衡量一个社会进步程度的重要标志之一，是人的发展水平的重要尺度。长期以来，我们培养
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课题研究计划（小编整理）
小学数学课堂中培养学生问题意识的探究计划 一、指导思想： 努力贯彻党和国家的教育方针，实施学生素质教育，认真学习新课标，以在小学数学课堂中培养学生的问题意识为重点，培养良
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问题解决课题实验研究计划(2013-2014学年下)
“构建数学模型,培养学生解决问题的能力” 课题组
2013-2014学年研究计划一、指导思想
根据福建省小学数学“问题解决”课题小组2012年研究计划及学校“构建数学模型,培养学 -
写字教学课题研究实验计划及总结
小学生写字教学课题研究实验计划 写字是一项重要的语文基本功，《语文课程课标》中也对不同的学段写字教学提出了不同的阶段目标。第一学段的目标即养成正确的写字姿势和良好
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课题实验研究工作总结
参加 奈曼旗小学“数学大问题驱动学习” 暨“实验小学教改大课堂”阶段性研修总结学习心得 为了进一步推进“数学大问题驱动学习”研究的进展和培养学生数学思维能力。201
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课题实验研究小结
课题实验《如何提高学生学习英语的兴趣》小结经过一个学期的试验和摸索，在紧张繁忙而又有序的实验过程中，使我们的“如何提高学生学习英语的兴趣”圆满的完成了本学期的试验阶
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课题研究计划
《农远资源的整合与应用的研究》课题研究计划 张岩 一、指导思想 在不断学习的基础上，努力实践，综合利用现代信息技术，实现农远资源与课程的整合。通过与多媒体和网络通讯技术
