专题：小课题研究物理
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物理课题研究
《初中物理实验教学中存在的问题》课题研究 阶段性总结 我校《初中物理实验教学中存在的问题》这一研究课题，自2013年6月开始启动研究到现在，经过课题组全体成员不懈的努力，已
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八年级物理小课题研究[5篇]
“八年级物理小专题研究” 内容摘要：在初中阶段开展“小课题研究”可以让学生较早接触课题研究的方法，经历课题研究的过程，有利于培养学生的创新精神和实践能力，对学生的可持续
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物理课题研究计划
合浦县常乐镇中理化教研组课题研究计划 中学理化教学依托实验提高学生学习兴趣的研究我校理化教研组的教师在陈新贵组长的带领下，得到各级领导的关怀，在全体老师的努力下，本着
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高二物理小课题研究中期报告
高二物理小课题中期报告课题名称：高中物理作业分层设计的实践与研究课题组成员：研究时限：2010年9月——2010年12月课题研究涉及的范围、对象：高二年级理科班（共9个班） 研究的主要
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小课题研究（定稿）
“书香”浸润人生——关于如何提高农村孩子阅读能力的研究 迁安市大五里乡大石河完小张文伟 一、课题研究的背景： 阅读教学是传统语文教育的重要内容，培养小学生良好的自主阅
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小课题研究
小学低段自主识字的探索与研究 美国教育家E〃D加涅认为，学习有外部和内部两大类条件：外部条件主要是输入刺激的结构和形式，包括刺激物的安排和时机的选择；内部条件即学习所需要
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小课题研究
什么是小课题研究英国物理学家卢瑟福——α和β射线的发现者，看见他的学生整天呆在实验室里工作，问他：你用什么时间来思考？法国思想家帕斯卡说：人是一株会思想的芦苇。做一个有思
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小课题研究
小课题研究计划
牡丹江第二十中学
赵明丹
??? 为落实课改精神，引导教师树立“问题就是课题，反思就是研究”的教育科研理念，依据“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则，从教 -
小课题研究
《小学生分数乘法计算中常见错误调查及对策研究》 小课题研究结题报告 一、课题提出的背景;近年来，随着素质教育的全面推进，新课程改革的具体实施，学生学习的信息渠道更广。数
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物理课题研究阶段总结
使学生有参与的时间和空间 ——物理课题研究阶段小结 邵春艳 现代教育界要求课堂教学活动在民主、平等、和谐、宽松的情境中展开，要求教师尊重学生人格，对学生充满信任和理解
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小课题研究计划
小 课 题 研 究 计 划 小学生课堂学习习惯的培养 姜楼镇中心小学 梁光红 一、课题的提出 教育家叶圣陶曾明确指出：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”学生学习
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小课题研究总结报告
行动导向教学在护理专业课程中的优势及问题探索 小课题研究总结报告 课题组成员：杨建春、王海宁、肖巧芳、姚秀梅2016年3月至2016年12月为期一年时间在2015级护理专业两个班
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小课题研究实施方案
临沂十中关于开展小课题研究的实施意见
(试行)
为了推进“低重心，大面积，专题式”的贴近教育教学实际的群众性草根式教育教学研究，使教育科研有效地发挥改进教育教学、解决教育 -
小课题研究（5篇）
《应用现代远程教育资源提高小学四年级学生语文
阅读能力》实验研究方案
一、课题的提出
21世纪是以信息技术、科学技术迅速发展为主要标志，知识经济全球化正日益改变着人类 -
小学教师小课题研究
关于开展小课题研究的安排意见 为了适应实施素质教育和推进教学改革的需要，不断促进教师的专业发展，努力提高教育教学质量，总校决定在全镇各校广泛开展小课题研究，并制定如下安
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小课题研究模块三
福特的成功告诉了我们什么
看完这个故事，也许有些人会觉得福特的成功纯属偶然，要是没有那场车祸的话福特怎么可以发现以致发明钒钢？但是如果我们换一个角度来思考的话，车祸发生 -
初中生物小课题研究
初中生物小课题研究
七年级生物组
杨岩岩崔淑华
一、选题的指导思想 初中生物课程标准教材（人教版）对课标规定的内容标准进行了精心设计和合理整合，突破了多年来传统的植物、动 -
小课题研究总结
杜集镇教办 2013——2014学年上学期小课题研究总结 时间过得真快，转眼一学期又要接近尾声，回顾本学期的工作，我镇在课题研究方面还是取得了不错的成绩。下面就本学期的课题研究
