专题:夏洛的网导读设计

  • 《夏洛的网》导读课

    时间:2019-05-13 15:52:22 作者:会员上传

    《夏洛的网》导读课教案
    福田区益田小学侯少珊一、教学目标
    1、了解本书主要内容,认识本书作者及了解相关资料。
    2、 通过猜读等形式,阅读书中的内容简介及片断章节,初步感受人

  • 《夏洛的网》导读课教学设计

    时间:2019-05-12 19:00:20 作者:会员上传

    《夏洛的网》课外阅读推荐课教学设计 教学目标: 1、享受读书乐趣,激发读书热情。 2、向学生推荐上海译文出版社的《夏洛的网》,让学生初步了解作品作者,了解书中的主要人物和

  • 《夏洛的网》整本书导读教学设计

    时间:2019-05-12 23:38:44 作者:会员上传

    整本书导读《夏洛的网》教学设计 [活动目标] 1.激发学生阅读整本书的欲望 2.初步感知故事内容,并对作者怀特有所了解。 3.通过猜读等形式,产生阅读整本书的兴趣。 4.在阅读过程中,

  • 《夏洛的网》整本书导读教学设计

    时间:2019-05-12 23:38:44 作者:会员上传

    整本书导读《夏洛的网》教学设计 [设计理念] 《语文课程标准》指出:“要努力建设开放而有活力的语文课程”,“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好

  • 《夏洛的网》导读课教学设计

    时间:2019-05-12 23:04:21 作者:会员上传

    《夏洛的网》导读课教学设计 设计理念: 导读课一般是在孩子阅读这本书之前进行的。导读课最重要的一点就是让学生对读物产生亲近感,引发阅读期待,激发学生的阅读兴趣和阅读热情

  • 《夏洛的网》导读课教学设计

    时间:2019-05-12 23:38:44 作者:会员上传

    《夏洛的网》导读教学设计 故事简析: 美国最伟大的十部儿童文学名著《夏洛的网》,该书叙述了在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的

  • 《夏洛的网》整本书导读教学设计

    时间:2019-05-13 01:26:11 作者:会员上传

    整本书导读《夏洛的网》教学设计 [设计理念] 《语文课程标准》指出:“要努力建设开放而有活力的语文课程”,“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好

  • 夏洛的网 导读课教学设计

    时间:2019-05-12 23:38:43 作者:会员上传

    《夏洛的网》导读课教学设计 城中区观门街小学 马芳 教学目标: 1.初步感知故事内容。 2.通过猜读等形式,产生阅读整本书的兴趣。 3.在阅读过程中,感知角色,产生美好的情感。 教

  • 名著导读《夏洛的网》教学设计

    时间:2019-05-15 16:31:52 作者:会员上传

    名著导读《夏洛的网》教学设计灵宝市第三小学 马俊娥教学目标1.让学生初步了解《夏洛的网》作品作者,了解书中的主要人物和故事概况。2.通过聆听、观察和想象,感知角色,产生美好

  • 《夏洛的网》导读课教学设计(精选五篇)

    时间:2019-05-12 22:18:25 作者:会员上传

    《夏洛的网》导读课教学设计 教学目标:激发学生阅读整本书的欲望 教学策略:采用大声读的方式 教学对象:小学四年级学生 导读准备:相关多媒体课件 教学过程: 一、课前交流 (1)儿歌导

  • 《夏洛的网》整本书导读教学设计21190

    时间:2019-05-12 20:19:05 作者:会员上传

    《夏洛的网》整本书导读课教学设计 [设计理念] 《语文课程标准》指出:“要努力建设开放而有活力的语文课程”,“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书

  • 夏洛的网导读王琳(大全)

    时间:2019-05-13 15:53:07 作者:会员上传

    《夏洛的网》导读课教案
    徐州市姚庄小学王琳
    导读目标:
    1、学会读一本书。
    2、初步感知故事内容。
    3、通过猜读等形式,产生阅读整本书的兴趣。
    4、在阅读过程中,感知角色,产生美

  • 《夏洛的网》整本书导读教学设计 - 纯教案

    时间:2019-05-13 01:26:10 作者:会员上传

    整本书导读《夏洛的网》教学设计 一、激趣导入 1.同学们,你们见过蜘蛛吗?亲眼见过吗?都见过什么样的蜘蛛,用上一两个优美的词语来说一说。(请生说) 2.老师也带来了好多蜘蛛的照片可

  • 《夏洛的网》教学设计[本站推荐]

    时间:2022-04-04 02:54:15 作者:会员上传

    《夏洛的网》教学设计作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。一份好的教学设计是什么样子的呢?下

  • 夏洛的网教学设计

    时间:2019-05-12 16:30:54 作者:会员上传

    《夏洛的网》阅读推荐课教学设计 开发区第三小学刘维娜 教学目标: 1、学会读一本书。 2、初步感知故事内容,并对作者怀特有所了解。 4、在阅读过程中,感知角色,产生美好的情感。

  • 《夏洛的网》教学设计

    时间:2019-05-12 16:30:54 作者:会员上传

    《夏洛的网》教学设计 一、教学目标 1、学会读一本书。 2、感知故事内容,并对作者怀特有所了解。 4、在阅读过程中,感知角色,产生美好的情感。 二、教学重难点 1、让学生从字里

  • 夏洛的网教学设计[精选]

    时间:2019-05-13 01:05:22 作者:会员上传

    《夏洛的网》教学设计 教学目标: 1、回顾故事内容,赏析精彩片段,激发学生课外阅读兴趣; 2、再次走进文本,体会夏洛与威尔伯之间真挚的友谊,从书中获得心灵的收获,共同品味人生的意

  • 夏洛的网教学设计(最终定稿)

    时间:2019-05-12 21:17:09 作者:会员上传

    《夏洛的网》教学设计 一、内容简介 在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未