专题:心理学案例分析精选题

  • 心理学案例分析题精选

    时间:2019-05-13 22:07:40 作者:会员上传

    心理学案例分析题精选 1、在美国人们为了保护鹿;就杀掉了鹿的天敌──狼。于是鹿的数量剧增。鹿们由于终日无忧无虑地饱食于林中;结果体态变得蠢笨;植物因为鹿群迅速繁殖和践踏

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    时间:2019-05-14 09:03:03 作者:会员上传

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  • 《教育心理学》案例分析题

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    《教育心理学》案例分析题 1、某小学三(1)班李老师发现班上有几个学生,作业总是潦草脏乱。为了帮助这些学生,李老师专门雕刻了2枚印章和一些好孩子的小卡通画奖品,每当这几个同学

  • 幼儿心理学案例分析题

    时间:2019-05-14 09:03:01 作者:会员上传

    1、一个幼儿能够正确回答这样一个问题:"这里有六个苹果,我们两个人分,两个人要一样多,每个人可以分到几个苹果"。但是他不会回答:"3+3等于几"这样的问题。家长感到很奇怪。在大人

  • 酒店心理学案例分析题(精选5篇)

    时间:2019-05-14 02:06:12 作者:会员上传

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  • 教育心理学和教育学案例分析题

    时间:2019-05-13 22:07:34 作者:会员上传

    教育心理学和教育学案例分析题 案例1: 如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你

  • 幼儿心理学经典案例分析题及解析

    时间:2019-05-14 08:19:02 作者:会员上传

    《幼儿心理学经典案例分析题及解析》 【案例一】一个14个月大的孩子被成人抱着是,着急地往柜子的方向挣扎,嘴里叫“ta、ta(音)。成人先给他拿出奶糕粉,他有摇头又摆手,说:”xi、xi

  • 《高等教育心理学》案例分析题参考答案

    时间:2019-05-15 11:20:40 作者:会员上传

    《高等教育心理学》案例分析题参考答案 案例分析:小杰、阿勇和乐乐是同寝室的室友,三人的成绩在班上都不错。小杰立志期末要拿全额奖学金,所以每一门课都学习得非常认真;阿勇的

  • 心理学案例分析题及答案[精选五篇]

    时间:2019-05-15 03:23:58 作者:会员上传

    心理学案例分析题及答案 实例分析题(请运用所学过的心理学知识,对下列现象进行分析,并提出有效解决问题的策略。要求原理运用恰当、条理清楚、言之有理。) 1、在美国人们为了

  • 教师资格证心理学案例分析题举例

    时间:2019-05-13 22:07:40 作者:会员上传

    案例分析题举例,供参考! 1. 我们在听一场内容丰富、生动有趣的报告时会觉得时间过得非常快,而在有急事等公交时却觉得过得非常慢,这是为什么? 其原因是:(1)因为在一定时间内事件发

  • 教育心理学案例分析题(一)(5篇模版)

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    《教育心理学》经典案例分析(一) 【案例一】听蚂蚁唱歌 有这样一个真实的事例:几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们

  • 2011年幼儿心理学案例分析题及解析

    时间:2019-05-14 20:55:52 作者:会员上传

    2011年幼儿心理学案例分析题及解析 幼儿心理学的案例分析与幼儿教育学的案例分析一样,都是要利用已有的理论,来分析案例中的所反映的问题。下面我就通过几个案例来领大家练习

  • 学前心理学00384案例分析题供参考

    时间:2019-05-14 09:03:03 作者:会员上传

    学前心理学案例分析题 第一章 第二章 (1). 3岁左右的儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,不再象以前那样听话了,一有机会便要采取独立的行动。比如,儿童往往要求自己穿衣、

  • 教育心理学案例分析题(精选,适合打印)

    时间:2019-05-14 09:03:03 作者:会员上传

    歪歪---教育心理学案例分析题(精选) 案例1:教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。 这样做的目的是什么?符合什么规律? 答:目的是加大形

  • 教育心理学和教育学的案例分析题及答案

    时间:2019-05-14 08:16:11 作者:会员上传

    教育心理学和教育学的案例分析题 [案例2] 教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来,目的是什么?符合什么规律? [分析]目的是加大形近字的区别

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    时间:2019-05-14 07:18:47 作者:会员上传

    (案例1) 教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写

  • 2014玉溪市新平县幼儿心理学案例分析题及解析

    时间:2019-05-12 17:49:59 作者:会员上传

    云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!
    2014年玉溪市新平县幼儿心理学案例分析题及解析
    幼儿心理学的案例分析与幼儿教育学的案例分析一样,都是要利用已有的理论,来分析

  • 关于案例分析题

    时间:2019-05-14 09:45:12 作者:会员上传

    关于案例分析题 主要考查考生灵活运用知识,分析问题、解决问题的能力,同时也是对考生的语言组织能力、语言表述能力及逻辑性的考查。 公共关系案例,是对某一特定的公共关系活动